主旋律文学.pptVIP

作业：综合运用马克思文艺美学思想来解析“主旋律文学”现象。 1、时间：4月29日之前上交 2、要求：以学术论文形式来写，请参考期刊上的文章，按规范列摘要、关键词、参考文献、注释及英文摘要。并上交打印稿（A4）和电子文本。（电子文本请发到：licanapple@) 3、后续：作业上交以后将择期组织一次关于主旋律文学的讨论，请同学提前作好准备。 4、参考： “主旋律文学”的选题解析。 一、什么是主旋律文学 1、主旋律文学概念的提出及其涵义。 （1）主旋律文学概念形成过程 Ａ、从历史的层面看，20世纪30年代的“革命文学”、40年代的“抗战文学”、17年诸多“红色经典”甚至“文革”十年的“革命样板戏”均可视为主旋律文学形成的重要背景，可以将之界定为“潜主旋律文学”。 Ｂ、从现实层面看，主旋律文学是一个客观存在的现象。20世纪90年代以来我国文学领域中“长篇小说创作热”、“反腐、反黑题材热”、“重大历史题材热”以及一大批代表性作家作品的出现是其发生的重要文学事实。这些作品一问世便成畅销书，大部分作品还被改编成影视剧。 C、从理论层面看，江泽民同志1994年1月24日《在全国宣传思想工作会议上的讲话》提出“弘扬主旋律”的重要思想，是主旋律文学定型的重要理论依据。 理论层面 ①毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》确立文学艺术是为人民大众，首先是为工农兵服务。　　 ②邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词》以文艺为人民服务，为社会主义服务的口号代替过去文艺为政治服务的口号。 ③江泽民1994年1月24日《在全国宣传思想工作会议上的讲话》 对主旋律文艺美学思想进行阐析。 《在全国宣传思想工作会议上的讲话》 “二为”方向和“双百”方针，深刻反映了我国宣传文化事业的发展规律，是对精神产品生产的基本要求，是宣传文化事业繁荣的重要保证。弘扬主旋律、提倡多样化，是坚持“二为”方向和“双百”方针的具体体现。 ????弘扬主旋律，就是要在建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线指导下，大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，大力倡导一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，大力倡导一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，大力倡导一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神。弘扬主旋律，使我们的精神产品符合人民的利益，促进社会的进步，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，这是发展宣传文化事业、繁荣社会主义文化市场的主题。 ?要采取有效的政策措施，积极支持反映主旋律的精神产品的生产。每年都要拿出一批优秀的、为人民群众所喜闻乐见的影视、戏剧、音乐、舞蹈、美术和文学作品。反映主旋律的精神产品不仅思想内容要健康向上，艺术表现也应多种多样、生动活泼、精益求精，具有强烈的吸引力和感染力，在文化市场竞争中赢得优势。社会生活是丰富多彩的，人民群众的精神文化需求也是多方面、多层次的。只要是能够使人民得到教育和启发、得到娱乐和美的享受的精神产品，都应受到欢迎和鼓励。对民族文化精粹、优秀高雅艺术、有较高价值的学术著作，要给予扶持和保护。要努力发展新闻出版、广播影视、文学艺术、社会科学等事业，搞好社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化建设。要继续增加对宣传文化领域的投入，进一步改善宣传文化事业发展的条件。 一、什么是主旋律文学 1、主旋律文学概念的提出及其涵义。 （2）主旋律文学与主流文学的辨证关系（同中之异） A、联系（个别和一般的汇聚） B、区别（主观倾向性与客观规律性） （3）主旋律文学与纯文学及俗文学的辨证关系（异中之同） A、区别（边界的彼此不同） B、联系（边界的互相渗透） 一、什么是主旋律文学 2、主旋律文学的基本特征。（主旋律文学的内在规律集中体现了马克思主义文艺美学思想） （1）主旋律文学的政教性（主旋律文学对文学的功用的强调：政治取向） 非日常性 （2）主旋律文学的社会性（主旋律文学对文学的起源与本质的界定：文化取向） 传统文学社会本位价值观在文学上的体现：相对于当代个体性文学创作而言，它主要聚焦大题材、大写的人物，强调文学对象的集体属性，文学必须来源于社会人生，并高于生活。 （3）主旋律文学的历史性（一代有一代之主旋律文学） 恩格斯《致斐迪南·拉萨尔》：“我是以美学观点和历史观点，以非常高的、即最高的标准来衡量您的作品的，……”概而言之，“美学观点”即分析作品时的艺术尺度，“历史观点”即历史主义的文艺研究方法，把作家作品放进历史环境中进行阐释和评价。因此马克思主义文艺批评是一种特殊的社会历史批评，而主旋律文学的文本本身也是极具历史性的。其主旨、题材、结构、语言也是与时俱进的，这也是主旋律文学生命的源泉。 二、红色经典、黑色系列及其它