纪录片《幼儿园》叙事方式分析6.pptVIP

  • 10
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 12页
  • 2018-07-13 发布于江苏
  • 举报
纪录片《幼儿园》叙事方式分析6

纪录片《幼儿园》 拍摄技巧及叙事方式浅析 很注重片子要有好的构图、好的影调、好的光效、好的色彩 ——张以庆谈《幼儿园》 关于拍摄技巧: 关于拍摄技巧: 1,影片从28秒开始,出现实景,但该实景并未采用实拍,而是虚拍,来表现幼儿园是我们朦胧的求学生涯的开始,或者说我们进入集体生活的开端。 关于拍摄技巧: 2,推拉摇移的灵活运用 关于拍摄技巧: 3,特殊的被摄群体 因为纪录片的主体对象是小孩子,所以对摄像来说既有好处,也有坏处。好处是他们不会感到别扭,所以都是真实的;但是又因为他们是小孩子,所以说有些时候他们并不会配合你的拍摄。这就要求摄影师和导演能够准确的把握住所有的度,这个度既要能让观众感觉到真实,又要能让观众感觉到美;同时又要能表达出导演想要表达的思想。 关于叙事方式: 纪录片一般是采用线性叙事,而《幼儿园》没有完全采用线性叙事,而是以时间先后为叙事方式,采用层叠式的方式来表现。同时又用采访有代表性的孩子来插叙,使整个影片丰富而真实,让人记忆深刻。 关于叙事方式: 线性叙事 关于叙事方式: 层叠叙事 关于叙事方式: 插叙

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档