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小学生校外学习活动案例 拓展思维，快乐学习　　为了给学生创造更好的学习条件，充分利用校外学习资源，使学生的学习生活更加丰富多彩，4月29日下午路砦小学五一中队的学生在王翠老师的带领下，来到郑州市青少年宫开始了奇妙的学习旅程。　　在青少年宫工作人员的带领下，学生按照自己的兴趣选择一个学习内容，并有序地进入不同的梦想教室学习。陶艺教室中，迎来了很多兴趣高昂的学生们。他们认真地听取了老师所讲解的陶器制作的过程，并迫不及待地试着去做陶胚。有的学生在耐心的摸索中，制作出漂亮的陶胚，而有的学生因没完成而灰心丧气，但在同学之间的互帮互助中，大家齐心协力终于完成了陶艺制作的第一步。在另一个梦想教室中，不时传来“哇”、“哇”的赞叹声，原来他们在学习3D打印机的相关知识。老师边讲解原理，边动手示范并与纸质打印作对比，引得学生的热情更加高涨，激起了学生们强烈的好奇心。在老师的指导下，学生们共同动手操作，他们被这高科技深深地吸引住了。快乐的时光总是过得飞快，大家都意犹未尽地走出青少年宫，依依不舍地与工作人员告别。　　通过此次校外学习，学生们受益匪浅，不仅拓展了学生的思维，更激发了他们对科学和艺术深深的热爱，今后学校也会提升活动质量，为学生的发展提供良好的学习环境，让学生在阳光下快乐绽放。　　　　为了给学生创造更好的学习条件，充分利用校外学习资源，使学生的学习生活更加丰富多彩，4月29日下午路砦小学五一中队的学生在王翠老师的带领下，来到郑州市青少年宫开始了奇妙的学习旅程。　　在青少年宫工作人员的带领下，学生按照自己的兴趣选择一个学习内容，并有序地进入不同的梦想教室学习。陶艺教室中，迎来了很多兴趣高昂的学生们。他们认真地听取了老师所讲解的陶器制作的过程，并迫不及待地试着去做陶胚。有的学生在耐心的摸索中，制作出漂亮的陶胚，而有的学生因没完成而灰心丧气，但在同学之间的互帮互助中，大家齐心协力终于完成了陶艺制作的第一步。在另一个梦想教室中，不时传来“哇”、“哇”的赞叹声，原来他们在学习3D打印机的相关知识。老师边讲解原理，边动手示范并与纸质打印作对比，引得学生的热情更加高涨，激起了学生们强烈的好奇心。在老师的指导下，学生们共同动手操作，他们被这高科技深深地吸引住了。快乐的时光总是过得飞快，大家都意犹未尽地走出青少年宫，依依不舍地与工作人员告别。　　通过此次校外学习，学生们受益匪浅，不仅拓展了学生的思维，更激发了他们对科学和艺术深深的热爱，今后学校也会提升活动质量，为学生的发展提供良好的学习环境，让学生在阳光下快乐绽放。　　　　为了给学生创造更好的学习条件，充分利用校外学习资源，使学生的学习生活更加丰富多彩，4月29日下午路砦小学五一中队的学生在王翠老师的带领下，来到郑州市青少年宫开始了奇妙的学习旅程。　　在青少年宫工作人员的带领下，学生按照自己的兴趣选择一个学习内容，并有序地进入不同的梦想教室学习。陶艺教室中，迎来了很多兴趣高昂的学生们。他们认真地听取了老师所讲解的陶器制作的过程，并迫不及待地试着去做陶胚。有的学生在耐心的摸索中，制作出漂亮的陶胚，而有的学生因没完成而灰心丧气，但在同学之间的互帮互助中，大家齐心协力终于完成了陶艺制作的第一步。在另一个梦想教室中，不时传来“哇”、“哇”的赞叹声，原来他们在学习3D打印机的相关知识。老师边讲解原理，边动手示范并与纸质打印作对比，引得学生的热情更加高涨，激起了学生们强烈的好奇心。在老师的指导下，学生们共同动手操作，他们被这高科技深深地吸引住了。快乐的时光总是过得飞快，大家都意犹未尽地走出青少年宫，依依不舍地与工作人员告别。　　通过此次校外学习，学生们受益匪浅，不仅拓展了学生的思维，更激发了他们对科学和艺术深深的热爱，今后学校也会提升活动质量，为学生的发展提供良好的学习环境，让学生在阳光下快乐绽放。