小学一年级美术上册《电脑美术》教案.docxVIP

小学一年级美术上册《电脑美术》教案　　小学一年级美术上册《电脑美术》教案　　一、教学目标　　知识与能力： 引导学生打开电脑并进入操作系统画面,练习画图的基本操作，并能灵活运用；会灵活运用复制、移动、合并等技巧，把多种形状进行综合；了解构图及色彩搭配的一般知识。　　过程与方法： 指导采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏，根据电脑画图的特点，绘画时，能充分利用尝试操作。　　情感态度与价值观： 感觉画面的美感，引导学生把自己的喜好、对事物的理解等融入到作品中，在小组互评过程中，学会倾听他人意见，培养合作与批判意识。培养学生通过简单的创意感受电脑美术的乐趣。　　二、教学重难点　　教学重点：理解创作画图的基本步骤，独立完成简单的作品创作。是否标新立异，大胆、积极地思考。　　教学难点：图画的构图、色彩的运用，以及创新意识的培养。是否能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。　　三、教学策略　　现在电脑普及了，很多孩子都对电脑不再那么陌生，操作起来比较容易做到熟练。很多孩子在家里做完作业提前拿过来。课堂上会做的孩子与不会的孩子结成互助小组，学习效果显著，而且增进了学生的感情。基础好的孩子在课本的内容基础上增加了自己的创作内容。该课不仅是对上学期所学操作的检验，以及对所学操作的灵活运用，同时还涉及美术方面的构图、色彩运用等知识。因此，教师在教学过程中要充分挖掘学生的想象力和创造力，给学生自由创作的空间和时间，为学生的思维发展提供保障，留给学生足够的上机时间，引导学生从易到难，逐步深入，最后完成一幅完整的画图作品。　　　　　　小学一年级美术上册《电脑美术》教案　　一、教学目标　　知识与能力： 引导学生打开电脑并进入操作系统画面,练习画图的基本操作，并能灵活运用；会灵活运用复制、移动、合并等技巧，把多种形状进行综合；了解构图及色彩搭配的一般知识。　　过程与方法： 指导采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏，根据电脑画图的特点，绘画时，能充分利用尝试操作。　　情感态度与价值观： 感觉画面的美感，引导学生把自己的喜好、对事物的理解等融入到作品中，在小组互评过程中，学会倾听他人意见，培养合作与批判意识。培养学生通过简单的创意感受电脑美术的乐趣。　　二、教学重难点　　教学重点：理解创作画图的基本步骤，独立完成简单的作品创作。是否标新立异，大胆、积极地思考。　　教学难点：图画的构图、色彩的运用，以及创新意识的培养。是否能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。　　三、教学策略　　现在电脑普及了，很多孩子都对电脑不再那么陌生，操作起来比较容易做到熟练。很多孩子在家里做完作业提前拿过来。课堂上会做的孩子与不会的孩子结成互助小组，学习效果显著，而且增进了学生的感情。基础好的孩子在课本的内容基础上增加了自己的创作内容。该课不仅是对上学期所学操作的检验，以及对所学操作的灵活运用，同时还涉及美术方面的构图、色彩运用等知识。因此，教师在教学过程中要充分挖掘学生的想象力和创造力，给学生自由创作的空间和时间，为学生的思维发展提供保障，留给学生足够的上机时间，引导学生从易到难，逐步深入，最后完成一幅完整的画图作品。　　　　　　小学一年级美术上册《电脑美术》教案　　一、教学目标　　知识与能力： 引导学生打开电脑并进入操作系统画面,练习画图的基本操作，并能灵活运用；会灵活运用复制、移动、合并等技巧，把多种形状进行综合；了解构图及色彩搭配的一般知识。　　过程与方法： 指导采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏，根据电脑画图的特点，绘画时，能充分利用尝试操作。　　情感态度与价值观： 感觉画面的美感，引导学生把自己的喜好、对事物的理解等融入到作品中，在小组互评过程中，学会倾听他人意见，培养合作与批判意识。培养学生通过简单的创意感受电脑美术的乐趣。　　二、教学重难点　　教学重点：理解创作画图的基本步骤，独立完成简单的作品创作。是否标新立异，大胆、积极地思考。　　教学难点：图画的构图、色彩的运用，以及创新意识的培养。是否能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。　　三、教学策略　　现在电脑普及了，很多孩子都对电脑不再那么陌生，操作起来比较容易做到熟练。很多孩子在家里做完作业提前拿过来。课堂上会做的孩子与不会的孩子结成互助小组，学习效果显著，而且增进了学生的感情。基础好的孩子在课本的内容基础上增加了自己的创作内容。该课不仅是对上学期所学操作的检验，以及对所学操作的灵活运用，同时还涉及美术方面的构图、色彩运用等知识。因此，教师在教学过程中要充分挖掘学生的想象力和创造力，给学生自由创作的空间和时间，为学生的思维发展提供保障，留给学生足够的上机时间，引导学生从易到难，逐步深入，最后完成一幅完整的画图作品。