小学老师的下水作文 《西游记》的阅读指导.docxVIP

小学老师的下水作文 《西游记》的阅读指导　　大作家臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友；莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”。一本好书可以影响一个人的一生！而《西游记》向来深受人们，特别是青少年朋友的喜爱。今天，老师想带领同学们一起去阅读《西游记》这部绚丽多彩的神话故事，去感悟、去领略古典文学名著的艺术魅力。　　据老师调查，我们班已有很多同学读完了《西游记》， 大家读一定羡慕那些长生不老、上天入地、神通广大的神仙；惊叹那些曲折离奇、妙趣横生的故事，有些情节至今想来还觉得趣味盎然。那么，我们可以采用哪些方法进行阅读呢？　　（一） 初读：可以了解《西游记》中的情节和人物，了解这本书是在怎样的背景下写的。　　（二）再读：可以欣赏其中的精彩篇章。在这本书中有哪些篇章扣动了你的心弦？对于作品中的精妙之处你可以一读再读，边品读边感悟。　　（三）精读：请你从书中的角色走出来，看看文章反映了怎样深刻的内涵，请你对其中的人物进行一下合理的评价。　　也许你在第四次拿起书的时候会质疑了，第五次、第六次……每一次阅读给你的感受都会不一样了，那么老师要祝贺你，因为你会“煮书”了。古话说“书读百遍，其义自见”，这就告诉我们读书的遍数越多，其内涵也就越能理解了。其次，你们还可以看看名著的影视片段，比较一下影视作品和原著的区别。影视作品也许更直观形象，它有声音，有图象，很受人们喜爱，但是它不