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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语四年级上册观摩课Unit1 My Classroom教学设计与反思
小学英语四年级上册观摩课Unit1 My Classroom教学设计与反思
内容:
My ClassroomLet’slearn& Let’sdo
教学目标 :
1、知识目标:能听、说、认读本课时主要单词:classroom, window, door, light, board, picture。
2、能力目标:能用英语介绍教室里的物品,并能按照指令做出相应的动作。如:Open the door….
3、情感目标:鼓励学生大胆开口说英语,培养学生学习英语的兴趣,让学生懂得要保持教室整洁。
教学重难点:
教学重点是六个有关教室的单词:classroom, window, door, light, board, picture。及运用这些单词对教室进行描述的句子:
What’sintheclassroom ?Aboard , twolights , manydesksandchairs ….
教学准备:本课时的单词图卡、简笔画、歌曲、实物。
教学过程:
(一) Warmingup
1.Greetings.
2. Singasong “HELLO”.
(二) Revision
教师拿出一个书包问:What’sin the bag? How many ... can you see ?
(三) Presentation & Practice
1.Teach “classroom”.
Today we are having English class in a new ...生接 :Classroom
a.Read and spell the word .
b.动作教学:Clean the classroom . Sweep the floor .
c.What’s in the classroom ?生自由回答。
2.Teach “window”
a.指窗户,教学单词window . Spell the word .
b.How many windows ? 教学windows .
c.边做动作边教学Clean the window .
d.Ss work in pairs.
3.教学door /board 。方法同上。
4.教学 picture 。
a.What can you do on the board ?I can write \ paint \draw ...导出单词picture.教学picture . Read and spell the word .
b.动作教学 Draw a picture . Put up the picture .
四) Consolidation & Extension .
1、介绍教室:
a.课件出示教师的教室,师介绍。
b.生介绍自己的教室及理想中的教室。
2、Sing the song “In the classroom”
(五) Homework.
1.Listen and read the word .
2.Draw and color your favorite classroom .
教学反思:
内容:
My ClassroomLet’slearn& Let’sdo
教学目标 :
1、知识目标:能听、说、认读本课时主要单词:classroom, window, door, light, board, picture。
2、能力目标:能用英语介绍教室里的物品,并能按照指令做出相应的动作。如:Open the door….
3、情感目标:鼓励学生大胆开口说英语,培养学生学习英语的兴趣,让学生懂得要保持教室整洁。
教学重难点:
教学重点是六个有关教室的单词:classroom, window, door, light, board, picture。及运用这些单词对教室进行描述的句子:
What’sintheclassroom ?Aboard , twolights , manydesksandchairs ….
教学准备:本课时的单词图卡、简笔画、歌曲、实物。
教学过程:
(一) Warmingup
1.Greetings.
2. Singasong “HELLO”.
(二) Revision
教师拿出一个书包问:What’sin the bag? How many ... can you see ?
(三) Presentation & Practice
1.Teach “classroom”.
Today we are having English class in a new ...生接 :Classroom
a.Read and spe
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