小学英语教学中的顺口溜集锦.docxVIP

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  • 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语教学中的顺口溜集锦

小学英语教学中的顺口溜集锦   资料整理 利用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:   一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;   二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;   三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。   既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?   动词为纲滚雪球 难易编组抓循环   同类归纳印象深 图示介词最直观   混淆多因形音义 反义词语成对念   构词方法不可忘 习惯用语集中练   词不离句法最好 课外阅读莫间断   be 的用法口诀   我用am,你用are,is连着他,她,它;   单数名词用is,复数名词全用are.   变疑问,往前提,句末问号莫丢弃   变否定,更容易,be后not莫忘记   疑问否定任你变,句首大写莫迟疑   时间名词前所用介词的速记歌   年月周前要用in,日子前面却不行   遇到几号要用on,上午下午又是in.   要说某日上下午,用on换in才能行   午夜黄昏须用at,黎明用它也不错   at也用在明分前,说差可要用上to,   说过只可使用past,多说多练牢牢记,   莫让岁月空蹉跎   可数名词的复数变化规律[1]:   名词复数有规律,一般词尾加s;   辅音字母+y型,变y为i,es;   ch,sh真有趣,s,x,es;   f,fe真小气

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