小班体育游戏 小兔子运果子.docxVIP

小班体育游戏：小兔子运果子活动目标：乐于参加跳的游戏，喜欢帮助别人能双脚向前跳起时落地较轻，学习双手撑地、双脚行进跳在户外初步有自我保护的意识，不随意离开老师和同伴活动准备：小拖鞋每人一双，海洋球若干，篮筐8个，呼啦圈5个，跨栏8个，平衡木3根，梅花桩8个，兔妈妈、兔宝宝胸饰相应数量《兔子跳跳跳》《炒萝卜》音乐活动过程：热身运动：兔子跳跳跳教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝和妈妈一起跳热身律动。幼儿每人那一双拖鞋，一个跟着一个沿着线线走成正方形。主要活动手、手腕、手臂、膝盖。（今天天气真好，小兔起得早。跟着妈妈来做操，要把身体锻炼好！游戏：跟着妈妈去郊游兔妈妈以带着宝宝去郊游为游戏情境，带领幼儿朝不同方向双脚行进跳。重点指导幼儿双脚同时跳起，轻轻落地。（手伸进拖鞋举在头的两侧作兔耳朵）学习双手撑地、双脚并齐行进跳1.请幼儿尝试（借助小拖鞋作脚掌）师：刚才宝宝们是两只脚一起跳的，不过宝贝们，我们小兔是有四只脚的。四只脚怎么跳？2.教师根据儿歌示范动作，幼儿尝试（1）兔妈妈带小兔子边说儿歌边做动作：小白兔，四只脚，小手撑地向前跳，轻轻跳，轻轻跳，小脚撑地轻轻跳。（2）请幼儿试一试，教师观察幼儿怎样跳，重点提示幼儿双手要先轻轻撑地，然后两只脚向前轻轻跳。四、游戏：运果子1.情境导入，引发兴趣：孩子们，兔妈妈刚才收到一条小猴子发来的短信。他说：小兔子们，你们好。前面有一片果园，昨天我去摘了果子装在篮子里，可是我一人搬不动。想请小兔子们每人帮我运一个果子到后面的篮筐里，谢谢你们！2.以小猴子口吻介绍游戏规则：去果园有四条不同的路，你们可以自己选择喜欢的路。不过记得要双脚跳过圆圈路，四脚跳过草地，走过独木桥，从篮子里捡一个果子夹在两手中间从旁边的空地回来。3.幼儿开始游戏，教师在游戏中重点关注能力较差幼儿，鼓励幼儿主动选择路线，正确地练习四脚跳的动作。提醒幼儿不同的区域做不同的动作。五、放松游戏：炒萝卜1.师：孩子们，妈妈看到刚刚你们运果子好努力啊，一定很累了。我们坐下来休息一下吧！对了一定也饿了，我们来炒萝卜吧！（将拖鞋作小凳子坐在上面，听音乐做放松游戏。）2.接到小猴子电话，邀请小兔们一起分享果子，表示感谢，游戏自然结束。