小学开展学习《监察法》系列活动报告材料.docx

小学开展学习《监察法》系列活动报告材料　　为进一步督促广大党员干部、教职员工深刻理解《监察法》条文内涵，增强监察法实施的主动性和自觉性，xx区实验小学多措并举，以“四步走”助力推动监察法深入人心。　　第一步，领导干部带头学习。5月4日，xx区实验小学领导干部在xx一中大礼堂参加了全区教育系统《监察法》学习。会后，学校总负责人指出：领导干部要把理想信念作为一种操守、一种品格、一种风骨，做到胸中有丘壑、眼里存山河。　　第二步，全体教师集体学习。5月8日，xx区实验小学四校区分别召开全体教职工大会，学习贯彻《中华人民共和国监察法》专题教育报告会，教育引导广大党员干部进一步强化尊法、学法、守法、用法的思想自觉和行动自觉。会上，各校区负责人围绕《监察法》的重大意义、立法背景、出台过程等方面进行了系统阐述，重点解读了检察机关的地位作用、职能职责、管辖范围、检察权限、内部监督等问题，并勉励广大干部职工学习贯彻好《监察法》关键在于勤思深悟，要学出一份忠诚，学出一份清醒，学出一份担当，时刻保持清醒的头脑。　　第三步，认真书写心得体会。5月16日，各校区老师们认真书写学习《监察法》心得体会。老师们纷纷表示：通过学习，对《监察法》有了更加深入的了解，在今后的工作中，将严格遵守《监察法》的各项规定，领会好相关廉洁自律精神，不断提高教育教学水平，进一步提升运用法治思维、法治方式推动教育教学水平提高的能力，确保学校教学工作始终在法治轨道上运行。　　第四步，开展知识答题活动。5月21日，四校区集中开展知识答题活动。通过答题，有效地帮助广大教师学习监察法知识，强化对监察法的学习理解和贯彻，准确把握其深刻内涵。　　通过这一系列活动，牢固树立了广大教师敢于担当、勇挑重担的责任心、荣誉感和价值感。牢记法律红线不能触碰、不能逾越思想底线，依法履职、秉公用权、廉洁从教，秉持崇高的道德操守。为今后的教育教学工作打下坚实的基础。　　　　为进一步督促广大党员干部、教职员工深刻理解《监察法》条文内涵，增强监察法实施的主动性和自觉性，xx区实验小学多措并举，以“四步走”助力推动监察法深入人心。　　第一步，领导干部带头学习。5月4日，xx区实验小学领导干部在xx一中大礼堂参加了全区教育系统《监察法》学习。会后，学校总负责人指出：领导干部要把理想信念作为一种操守、一种品格、一种风骨，做到胸中有丘壑、眼里存山河。　　第二步，全体教师集体学习。5月8日，xx区实验小学四校区分别召开全体教职工大会，学习贯彻《中华人民共和国监察法》专题教育报告会，教育引导广大党员干部进一步强化尊法、学法、守法、用法的思想自觉和行动自觉。会上，各校区负责人围绕《监察法》的重大意义、立法背景、出台过程等方面进行了系统阐述，重点解读了检察机关的地位作用、职能职责、管辖范围、检察权限、内部监督等问题，并勉励广大干部职工学习贯彻好《监察法》关键在于勤思深悟，要学出一份忠诚，学出一份清醒，学出一份担当，时刻保持清醒的头脑。　　第三步，认真书写心得体会。5月16日，各校区老师们认真书写学习《监察法》心得体会。老师们纷纷表示：通过学习，对《监察法》有了更加深入的了解，在今后的工作中，将严格遵守《监察法》的各项规定，领会好相关廉洁自律精神，不断提高教育教学水平，进一步提升运用法治思维、法治方式推动教育教学水平提高的能力，确保学校教学工作始终在法治轨道上运行。　　第四步，开展知识答题活动。5月21日，四校区集中开展知识答题活动。通过答题，有效地帮助广大教师学习监察法知识，强化对监察法的学习理解和贯彻，准确把握其深刻内涵。　　通过这一系列活动，牢固树立了广大教师敢于担当、勇挑重担的责任心、荣誉感和价值感。牢记法律红线不能触碰、不能逾越思想底线，依法履职、秉公用权、廉洁从教，秉持崇高的道德操守。为今后的教育教学工作打下坚实的基础。　　　　为进一步督促广大党员干部、教职员工深刻理解《监察法》条文内涵，增强监察法实施的主动性和自觉性，xx区实验小学多措并举，以“四步走”助力推动监察法深入人心。　　第一步，领导干部带头学习。5月4日，xx区实验小学领导干部在xx一中大礼堂参加了全区教育系统《监察法》学习。会后，学校总负责人指出：领导干部要把理想信念作为一种操守、一种品格、一种风骨，做到胸中有丘壑、眼里存山河。　　第二步，全体教师集体学习。5月8日，xx区实验小学四校区分别召开全体教职工大会，学习贯彻《中华人民共和国监察法》专题教育报告会，教育引导广大党员干部进一步强化尊法、学法、守法、用法的思想自觉和行动自觉。会上，各校区负责人围绕《监察法》的重大意义、立法背景、出台过程等方面进行了系统阐述，重点解读了检察机关的地位作用、职能职责、管辖范围、检察权限、内部监督等问题，并勉励广大干部职工学习贯彻好《监察