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规划与设计理论黄丽玲2
PAGE PAGE 6規劃與設計理論 黃麗玲Theories of Planning and DesignInstructor: Liling Huang時間:星期四 9:10-12:00 地點:工學院綜合大樓313室Office Hour: 星期三上午10:00-12:00, Room 310 辦公室電話Email: HYPERLINK mailto:liling@.tw liling@.tw課程助教:林子新 HYPERLINK javascript:popup_imp(/imp/compose.php,800,650,to=40.twthismailbox=INBOX.sent-mail); .tw,陳盈棻 .tw課程介紹「規劃與設計理論」是為城鄉所來自於規劃、建築、地景規劃以及其他科系背景的研一學生所開設的基礎理論課程。內容涵蓋規劃專業與教育發展、都市空間形式與權力、參與式規劃政治等課題。本課程主要以授課、研讀與討論等方式來探討規劃與設計理論,同時以客座演講、小組工作與田野見習等方式來介紹台灣的城鄉規劃的課題。課程目標(1)使學生理解規劃與設計理論的發展、核心課題與辯論,(2)增進學生掌握規劃與設計過程的關鍵溝通能力,(3)使學生熟悉台灣城鄉發展的現實課題,(4)使對於人與空間關係的理論有興趣的學生具備基礎的理論能力,進而聯繫上其他社會科學的視角,發展研究潛力。課程要求出席以及討論(35%)(*請勿遲到)、小組工作與報告(15%,包含組內互評)、每週心得報告(30%),期末報告作業一萬字 (20%)。每週繳交兩頁心得,包括下週課前預習以及本週反思。作業每星期二中午十二點以前以電子郵件傳送給助教。課程進度第一週 9/18 課程介紹.課程簡介.期中報告分組.Sandercock, Leoni 1998.「規劃師之養成:為二十一世紀儲備規劃師」。城市與設計學報,第四期1998年3月。鄭文良、陳惠雯、林秀姿譯。頁21-35。 第二週 9/25規劃理論、教育與實踐的發展 (一). Friedmann, John. 1995. Planning in the Public Domain: Discourse and Practice. (originally from the Journal of Planning Education and Research, Vol.8. 1998) in Classic Readings in Urban Planning. NY: McGraw Hill, Inc. pp.74- 78.. 王鴻楷,1999。「理性或理想性?現階段台灣規劃專業的歷史性任務」。1999年9月18日中華民國都市計畫學會年會專題演講。. Hall, Peter. 1995. ‘The Turbulent Eighth Decade: Challenges to American City Planning.’ In Classic pp13-32. 第三週 10/2規劃理論、教育與實踐的發展(二). Friedmann, John. 1996. ‘Two Centuries of Planning Theory: An overview.’ In Explorations in Planning Theory. Edited by Seymour J. Mandelbaum, Luigi Mazza, and Robert W. Burchell. Rutgers, the State University of New Jersey. pp.10-29. (originally from Friedmann, J., 1987. Chapter 2. Traditions. In Planning in the Public Domain: from knowledge to action. Princeton, N.J. : Princeton University Press. 51-310. Sandercock, Leoni, 1998. ‘The Difference that Theory Makes: Planning for multicultural cities.’ In Towards Cosmopolis. New York. Wiley. pp. 85-107.. 第四週 10/9現代主義與英美城鎮空間發展Ch. 4. The Invention of Modern Ch. 8. Planning the Segregated City: 1945-75Ch. 11. Post-modernism i
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