逻辑学思考及练习.docVIP

PAGE PAGE 1逻辑学思考与练习第一部分一、试分析下列各题中标有横线的词语是在集合意义下使用的，还是在非集合意义下使用的？我们的机关干部来自五湖四海。（集合意义）在人民的国家中，人民享有广泛的民主和自由。（非集合意义）人贵有自知之明。（非集合意义）中国人死都不怕，还怕困难吗？（集合意义）（1）甲班学生是从华东六省来的；（集合意义）（2）小王是甲班学生；（非集合意义）（3）甲班学生都应该努力学习。（非集合意义）毛泽东的著作深入浅出，通俗易懂。（非集合意义）昆虫是地球上种类最多的动物。（集合意义）二、指出下列各组概念是什么关系。1．机器与车床 （属种关系） 2．好书与坏书（相关不相容：对立关系）3．数学家与天文学家（交叉关系） 4．玉米与农作物（种属关系）5．战场和战士（不相关不相容关系或全异关系）6．不变资本和可变资本 （相关不相容：矛盾关系）7．《骆驼祥子》的作者和老舍（同一关系）8．大气污染和水质污染 （相关不相容：对立关系）第二部分一、名词解释1．逻辑学是研究思维的形式结构及其规律的科学。2．概念是反映对象特有属性或本质属性的思维形式。3．判断是对事物情况有所断定的思维形式。“有所断定”是指有所肯定，或者有所否定。4．命题是指表达判断的语句。5．简单判断是指自身中不含有其他判断的判断。11．复合判断是指自身中包含有其他判断的判断。12．推理是由若干命题得出