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11 人生难免有挫折学案
学案装订线学案装学案装订线... 初一思想品德导学案 第 PAGE \* MERGEFORMAT 2 页 共 NUMPAGES 3页 初一思想品德导学案 第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 3页 第三单元 做意志坚强的人 人生难免有挫折【学习目标】: 知识目标:人们难以避免挫折的原因是多方面的。 能力目标:让学生明白“人生难免有挫折”的道理。情感、态度价值观目标:教育学生在挫折中奋起,正确面对挫折。【学习要求】:深刻的理解,准确的记忆,规范的表达。第一学习时间 自主预习案 不看不讲【使用说明及学法指导】依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾画课本并写上提示语、标注序号;熟记基础知识;2、完成预习自测题目,将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处;3、限时15分钟,独立完成。Ⅰ. 教材助读1、人生的道路不会是一帆风顺的。所谓钉子,也就是人们常说的 ,即人们所遇到的 、 和 。 2、人的活动受到各方面因素的制约,因此,人们难免会遇到各种挫折。造成挫折的原因有, 。还有可能是各种 造成的。例如 也可能使我们遭受挫折。 3、从古到今,没有哪一个人能不经历 和 。相反,人们正是在不断认识 、战胜 的过程中成长和发展起来的。4、面对挫折大致有三种人。第一种是 。他们一遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是 的人。他们在困难面前也能拼搏一阵,但是,要么满足已有的成绩,要么屈服于新的困难和挫折,不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。第三种是 的人。他们善于把前进道路上的 。从而获得成功,实现生命的价值,实现真正的人生。 Ⅲ. 我的疑问 【提示】请同学们将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写在《预习问题生成单》上,等待课堂上与教师和同学探究解决。 第二学习时间 新知探究案 不议不讲Ⅰ.质疑探究 质疑解疑 合作探究一、基础知识探究☆探究点一问题 : 课本60页说说自己成长过程中记忆最深刻的一次挫折,描述当时的情绪反应。归纳总结:人生难免会遇到挫折☆探究点二问题:课本61至62页。还能倒举其它类似的事例吗?在你的人生经历中,遇到过类似的挫折吗?你是怎样面对的?归纳总结:没有哪一个人不经历挫折与失败,挫折是人生的一部分二、知识综合应用探究☆探究点三问题:课本63页。是什么力量使这个登山者战胜风暴,活了下来?归纳总结:意志坚强的,有坚定信念的人能面对困难与挫折,从而获得成功Ⅱ.我的知识网络图 归纳总结 串联整合☆请同学们对本节所学的知识归纳总结后,填写下面的知识网络图:(关键词:)一、人生难免有挫折(一)挫折与人生相伴1、人生道路上难免会有挫折2、造成挫折的原因(二)不同的态度,不同的结果1、面对困难与挫折有三种人2、只有意志坚强的,有坚定信念的人能面对困难与挫折,从而获得成功(三)做自信的中国人1、在国际交往中展示中国人的风采Ⅳ.我的收获 -- 反思静悟 体验成功☆请写出本堂课学习中,你认为感悟最深的一至两条收获.________________________________________________________第三学习时间 课后训练案 不练不讲一、选择题 1、“如果生活只有晴空丽日而没有因与笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这句话告诉我们( ) A、生活是痛苦不堪的??????????? B、不要把生活想得那样美好 C、生活就是每天经历欢乐和痛苦? D、所有的人都会经历挫折和失败 2、有的人能够面对挫折,在挫折面前百折不饶;有的人一遇到挫折就一蹶不振。造成两者不同的自身原因,主要是( )①生活的态度 ②自然环境 ③挫折的大小 ④人生的理想和目标 A、①②?????? B、①③????? C、③④????? D、①④ 3、“试看大风雪,独立有青松。又看耐严寒,篱边常忍冬。千锤百炼后,才见思想红。”陈毅元帅的这首诗说明了( ) A、一个人不为挫折的气概是可贵的???????????? B、战胜挫折应有勇气和决心 C、遭受挫折后,应认真吸取教训,避免重蹈覆辙 D、意志是战胜挫折的法宝 4、对于有志者来说,挫折的发生 ( )①会激起他再努力的勇气 ②会让他产生悲观的情绪 ③会促
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