苏教版语文七年级下第7课《三颗枸杞豆》同步练习初一语文教学反思学案说课稿.docVIP

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  • 2018-08-25 发布于江西
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苏教版语文七年级下第7课《三颗枸杞豆》同步练习初一语文教学反思学案说课稿.doc

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三颗枸杞豆 检测卷A 基础储备卷时间(45分钟) 分值(50分)1、根据拼音写出汉字或给加点字注音:(9分)zhàměng( ) 叶shāo( ) mèi( )力半shuǎng( ) 一luò( )书 miǎo( )茫口头chán( ) 训斥( ) 脸颊( )2、给形似字注音并组词:(8分)哀( )____________ 葚( )____________衰( )____________ 湛( )____________踩( )____________ 坠( )____________睬( )____________ 堕( )____________3、解释文中的下列词语:(12分)烦躁( ) 颓唐( )痛楚( ) 凄楚( )乏味( ) 遗憾( )4、积累:(第①题每格2分,②至⑦每格1分,共15分)①《三颗枸杞豆》选自《_________》,体裁是_________,作者是_________。②后来,我很不______(情愿、乐意)地被爸爸送进了学校,整天坐在窄小的木书桌前盯着黑乎乎的汉字。③训斥和拳头,______(确实、的确)使我乖乖地上了几天学。④大花蝴蝶_________(晃晃悠悠、飘飘荡荡)落在一朵蒲公英上,我正想扑过去,忽然发现前边的草丛中一个黑乎乎的人影。⑤他______(狡猾、狡黠)地一笑,又问:“它有几个花瓣?几根花蕊?”⑥这真是有______(计划、心计)的植物,它把花蕊藏在这个花苞里,所以谁也没有见过,连蜜蜂也被它瞒过了。⑦透过林隙,我看见它像一个红色的车轮,就要______(滑、滚)进西边的山沟里去了。5、选出对文中三叔说“时间不多了”一句理解正确的是:(3分)(  ) A、花无百日红,再不细看,花会凋谢。B、天就要黑了,三叔急着赶回家去。C、告诫“我”,过去了的永不可能追回。D、因身患绝症,将不久于人世,流露出对时光的留恋。6、对下面句中加点词理解不合适的一项是:(3分)(  )例句:但他似乎没有忘记我,托父亲给我捎回一件临别的赠礼——三颗红色枸杞豆,这也是三叔留给我的最后一个谜语。但这回我把它猜出来了。A、三叔生命终结的句号。B、一切事物的起点。C、三叔一生的教训和遗憾。D、我成为植物学家就是从研究枸杞豆开始的。B 综合提升卷时间(45分钟) 分值(50分)1、在文中括号内填上恰当的量词。(6分)一( )歪歪斜斜的塔,一( )松松散散的书,一( )弯弯扭扭的树。这些画儿下面画了三个圆圆的“O”,好像滚动的铁环。2、“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗大意了,太不了解他们了。” 这句话运用了什么修辞手法?它表现出三叔此时怎样的心情?(6分)3、选出对三幅画和三个“O”含义理解不正确的一项( )(6分)A.三幅画和三个“O”是三叔自己总结出的人生教训和悔恨。B.三幅画和三个“O”是三叔一生不懈追求的理想。C.三幅画和三个“O”是三叔一生的写照,三幅画是过程,三个“O”是结果。D.三幅画和三个“O”形象地告诉人们:遇难而退,将一事无成。4、文章中三叔的悲哀可以用这样一句古诗来形容:少壮不努力,___________________。像这样劝告人们珍惜时间求学上进的格言还有许多,你能再写出一两句吗?(9分)5、文章主旨:____________________________________________________(7分)6、文句理解与品析。(16分)①A、“这时,太阳快要西沉。”B、“身边的三叔忽然喊道:‘太阳!’接着,两只枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。”A、B两句中的“太阳”分别指什么?并说明原因?②“能!能呀!我以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次,上万次,我仍没有想到要捉住它!”“……但把它一捉到手,就变了,变成一个圆圆的金盘子,里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的,所以才这么亮。”这两句中的“它”指什么?并说明原因?③“这也是太阳?这也是太阳!”用了什么修辞方式?并说说理由。④ “我沉默了,抬头望他,不知为什么,眼睛里滴下几滴泪水”,他为什么流泪?你能揣摩出三叔此时是怎样的心情?C 新颖考题集萃卷时间(45分钟) 分值(50分)认真阅读下文,完成下面的练习题。玫瑰树根地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话:“树根邻居,像你这么丑,我从来没有见过呢。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?卑贱的树根说:“

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