2017年语文版年级下册：第29课《答司马谏议书》精品学案（含答案解析）.docVIP

学案一、字音字形1.识记生难字谤（bànɡ）　　　　　　聒（ɡuō）壬（rén） 恤（xù）胥（xū） 庚（ɡēnɡ）度（duó） 膏（ɡāo）晤（wù）2.找出通假字故今具道所以　具通俱　意思：全，都，详尽。二、重要词语1.重点词理解（1）某：作者在信稿上用来代替自己的名字。（2）窃：谦词，私下，代“我”。（3）术：治国之道，政治主张。（4）强聒：强作解说。聒，喧扰，嘈杂，这里指多话。（5）侵官：增设新官，侵犯原有官吏的职权。（6）征利：搜刮钱财，与民争利。（7）举：推行。（8）辟：排除，驳斥。（9）壬人：奸人，佞人。指巧言谄媚、不行正道的人。（10）习于苟且：习惯于得过且过。（11）汹汹：波涛声。这里指反对新法的吵闹之声。（12）胥怨：相怨。多指百姓对上的怨恨。胥，互相。2.一词多义辨析3．词类活用解释（1）以膏泽斯民　活用词语：膏泽　解释：油脂和雨露，这里作动词用，给以好处，施恩惠。（2）如曰今日当一切不事事　活用词语：第一个“事”　解释：名词作动词，做事。4．古今异义区分（1）窃以为与君实游处相好之日久古义：私下，私意，“我”的谦词。今义：偷窃。（2）于反复不宜卤莽古义：书信往返。今义：重复。（3）虽欲强聒古义：即使。今义：虽然。（4）不复一一自辨古义：再。今义：重复。（5）故今具道所以古义：……的原因。今义：因果连词。（6）度义而后动古义：适当，恰当。今义：意义。（7）不任区区向往之至古义：诚心。今义：数量少，不重要。（8）所操之术多异故也古义：政治主张。今义：方法。三、作家作品王安石（1021—1086），北宋政治家、思想家、文学家。字介甫，晚号半山。抚州临川（今属江西）人。仁宗庆历进士。嘉祐三年（1058）上万言书，提出变法主张，要求改变“积贫积弱”的局面，推行富国强兵的政策，抑制官僚地主的兼并，强化统治力量，以防止大规模的农民起义，巩固地主阶级的统治。神宗熙宁二年（1069）任参知政事。次年任宰相，依靠神宗实行变法。并支持五取西河等州，改善对西夏作战的形势。因保守派反对，新法遭到阻碍。熙宁七年辞退。次年再相；九年再辞，还居江宁（今江苏南京），封舒国公，改封荆，世称荆公。卒谥文。他的诗文颇有揭露时弊、反映社会矛盾之作，体现了他的政治主张和抱负。散文雄健峭拔，旧时被列为唐宋八大家之一。诗歌遒劲清新。词虽不多而风格高峻，《桂枝画·金陵怀古》颇有名。所著《字说》《钟山目录》等，多已散佚。今存《王临川集》《临川集拾遗》《三经新义》中的《周官新义》残卷、《老子注》若干条。1．针对司马光对变法的指责，王安石是怎样回答的？点拨：信中主要针对司马光指责变法的侵官、生事、征利、拒谏、致怨这五事一一给予驳斥，进而为自己辩明。在驳斥前先提及一个双方均认可的道理——“名实已明，而天下之理得矣”，再摆出司马光在长信中所指责的实施新法的五大弊端——侵官、生事、征利、拒谏、致怨，即所要驳的谬论。然后逐一分析所谓的“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”，为己辩明，进而针锋相对而又入情入理地批驳了对方的观点。结论同中有变，对前四点的驳斥，均是以“不为侵官”“不为生事”“不为征利”“不为拒谏”四个不容置疑的判断句作结。对“致怨”的驳斥，则采用不屑一顾的态度，此处无声胜有声。2．一句“至于怨诽之多，则固前知其如此也”，展现了王安石无所畏惧的政治家胆略，说说课文中还有哪些地方展现了王安石政治家的胆略。点拨：对“致怨”的驳斥，先采用不屑一驳的从容之态，早料如此，不值一提，更无需驳了。接着以犀利的文笔插入一句对士大夫现状的介绍，再转一笔强调是皇上想要改变这种情况，而我不顾众人反对、不量政敌多少辅助皇上实施改革，这也难怪那些既得利益因实施新法受损的人对我“汹汹然”。以反问收结，加强肯定语气，增加了结论的不可质疑性。这样举重若轻对待“汹汹然”的“怨谤”，尽现王安石政治家、改革家的风度。3．核心图解1．下列各组加点字注音不完全正确的一项是（　　）。A．强聒（guō）　　辟邪说（pì）　　游处（chǔ）B．见恕（shù） 难壬人（rén） 不恤国事（xù）C．拒谏（jiàn） 胥怨者（xū） 同俗自媚（mèi）D．怨诽（fěi） 会晤（wù） 度义而后动（dù）2．解释加点词语。（1）故略上报________（2）故今具道所以________（3）举先王之政________（4）不恤国事________3．指出下列句子属于哪种文言句式，再翻译句子。（1）度义而后动，是而不见可悔故也。（2）议法度而修之于朝廷。4．王安石不仅是一位政治家，也是一位文学家。根据你的积累，试写出他的一篇诗作。5．“一切事物的趋于完美，都是来自适当的改革。”请你展开联想，列举古今中外有