2017年语文版年级下册：第30课《诗词五首》精品学案（含答案解析）.docVIP

学案一、字音字形1.识记生难字金樽（zūn）　　　投箸（zhù）　　　爝火（jué）鼎彝（yí） 李煜（yù） 麾下（huī）的卢（dí）2.读准多音字（1）冰塞川：sè　　其他读音：sāi　　组词：塞子其他读音：sài 组词：边塞（2）行路难：nán 其他读音：nàn 组词：苦难（3）济沧海：jì 其他读音：jǐ 组词：济南3.找出通假字玉盘珍羞直万钱　羞通馐　意思：菜肴。　直通值　意思：价值。二、重要词语1.茫然：漫然无所适从的样子。2.长风破浪：比喻施展政治抱负。3.混沌：这里指大地。4.爝火：小火把。5.浩浩：本义是形容水势大，这里引申为“广大”。 6.麾下：部下、军队。7.天下事：指收复中原，统一天下的大业。三、作家作品李煜，我国古代杰出词人，南唐最后一个皇帝。精于书画，妙于音律，文学方面才能尤为突出。他25岁继承王位。15年后，宋师南下，他国破家亡，肉袒出降，被押送至汴京，成为阶下囚。赵匡胤因他曾拒命违抗，守城不降，便封他为违命侯。三年的囚徒生活，可用他自己的一句话来总结：“此中日夕只以眼泪洗面。”在此时，他写下不少真挚沉痛，深切而又凄恻动人的词篇，占他一生词作总数的三分之一。其中尤以《乌夜啼》《虞美人》《浪淘沙令》《相见欢》等几首词最为后人传诵，成为他的代表词作。李煜入宋后的词作，一空依傍，直抒胸臆，既短小明朗又含意无穷，被称为是“神秀”之作。艺术境界高大阔远，“足当太白诗篇，高奇无匹”。语言天成自然，流走如珠，宋代苏轼、辛弃疾、李清照等词人都曾受到他的影响。1.李白是我国古代伟大的浪漫主义诗人，其浪漫的诗风在本诗中有哪些体现？从全诗来看，其感情基调应该是怎样的？点拨：李白这首诗“浪漫”的诗风表现在：①巧用历史故事、典故；②夸张的描写，形象的比喻；③跳跃式的结构。感情基调是昂扬激越，乐观向上的。2.“春花秋月”本来是美好的事物，李煜为什么希望它们结束呢？点拨：李煜亡国后，过着囚徒般的生活，所以对生活感到绝望，从而对花谢花开、月圆月缺感到厌烦，希望这一切都结束。3.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”词人用了什么修辞方法来写愁？抒发了词人怎样的思想感情？点拨：运用比喻、夸张的修辞。愁思像汪洋恣肆，一泻千里，写出了愁思的多；又像春水昼夜不停，无穷无尽，写出了愁思的绵长。这是以水喻愁的名句，赋予无形的愁以质感和形象。作为一位亡国之君，李煜过着屈辱的生活，人生的愁思，故国灭亡之恨，让他心潮起伏，忧思难平。这种愁思犹如滔滔江水，一泻千里，绵绵无尽。4.核心图解《行路难》《左迁至蓝关示侄孙湘》首联、颔联：→悲愤、刚直不阿、大义凛然尾联：收吾骨、瘴江边→哀伤《咏煤炭》《虞美人》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1．选出下列加点字注音有错误的一项（　　）。A．金樽（zūn）　　投箸（zhù）　　歧路（qí）B．琵琶（pí bā） 混沌（dùn） 爝火（jué）C．麾下（huī） 炙（zhì） 的卢（dí）D．霹雳（pī lì） 塞外（sài） 鼎彝（yí）2．解释句中加点词的意思。（1）欲渡黄河冰塞川（　　）（2）直挂云帆济沧海（　　）（3）但愿苍生俱饱暖（　　）（4）可怜白发生（　　）3．指出下列诗句所用的修辞。（1）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（　　）（2）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（　　）（3）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（　　）4．根据题意，结合你对课文的理解，用原句填空。（1）我们常用李白《行路难》中的诗句“__________________，__________________”来表明自己胸怀远大志向，坚持理想，敢于胜利的信心。（2）《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人一心为君主，不吝惜自己衰老残余生命的句子是：__________________，__________________！（3）《咏煤炭》中寄寓诗人为国为民甘愿无私奉献情怀的诗句是：__________________，__________________。（4）《虞美人》中词人用贴切的比喻把抽象的感情形象化，写尽自己国破家亡的无限哀愁的千古名句是：________________？________________。（5）《破阵子》一词里显示词人壮志未酬的悲愤之情的句子是：__________________，__________________。__________________！5．下列说法有误的一项是（　　）。A．韩愈，唐代诗人，“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”是他写的《左迁至蓝关示侄孙湘》中的诗句。B．于谦，清代政治家、军事家，他在《咏煤炭》这首诗中，托物言志，表达了至死为国为民而出力的志向。C．“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”这一以水喻愁的名