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小学升降旗制度　　目的：规范升旗仪式，通过升旗仪式逐步培养学生爱国情感，形成良好的班风、校风，力争使师生养成良好的学习、生活习惯及工作作风。　　一、升旗制度：　　（一）集体升旗仪式：　　时间：每星期一　　参加人员：全体教职工和全体学生　　组织人员：大队辅导员负责音响、安排旗手、及国旗下讲话，体育教师负责组织好参加升旗仪式学生的队伍。　　仪式过程：　　1、师生听音乐入场　　2、出旗　　3、升国旗、奏国歌，全体少先队员向国旗敬礼。　　4、唱国歌　　5、国旗下讲话　　6、辅导员总结讲话。　　二、升旗要求：　　1、建立校级升旗日志，由大队辅导员进行填写。　　2、教师、学生听到升旗铃响后，马上到指定地点集合准备。　　3、师生随音乐入场，精神饱满，队伍整齐。　　4、参加升旗仪式的少先队员佩戴好红领巾，不允许戴帽子、围围巾。服装整洁，学生一律穿校服和运动鞋。　　5升国旗时，少先队员行规范队礼，其他人员立正站好行注目礼。　　6、唱国歌时师生齐唱，声音洪亮、准确。　　7、认真倾听国旗下讲话，严禁交头接耳，左右晃动。　　8、师生精神饱满退场到指定地点，听到解散口令后方可解散。　　三、降旗：　　时间：每周五下午放学后　　参加人员：大队辅导员、降旗学生。　　降旗要求：　　1、遵守时间，每周五下午放学后，降旗学生马上到指定地点准备降旗。　　2、降旗时所有在场的少先队员行规范队礼，其他人员立正站好行注目礼，严禁戴帽子、围围巾。　　3、降旗学生把国旗统一护送到队室。　　-　　　　目的：规范升旗仪式，通过升旗仪式逐步培养学生爱国情感，形成良好的班风、校风，力争使师生养成良好的学习、生活习惯及工作作风。　　一、升旗制度：　　（一）集体升旗仪式：　　时间：每星期一　　参加人员：全体教职工和全体学生　　组织人员：大队辅导员负责音响、安排旗手、及国旗下讲话，体育教师负责组织好参加升旗仪式学生的队伍。　　仪式过程：　　1、师生听音乐入场　　2、出旗　　3、升国旗、奏国歌，全体少先队员向国旗敬礼。　　4、唱国歌　　5、国旗下讲话　　6、辅导员总结讲话。　　二、升旗要求：　　1、建立校级升旗日志，由大队辅导员进行填写。　　2、教师、学生听到升旗铃响后，马上到指定地点集合准备。　　3、师生随音乐入场，精神饱满，队伍整齐。　　4、参加升旗仪式的少先队员佩戴好红领巾，不允许戴帽子、围围巾。服装整洁，学生一律穿校服和运动鞋。　　5升国旗时，少先队员行规范队礼，其他人员立正站好行注目礼。　　6、唱国歌时师生齐唱，声音洪亮、准确。　　7、认真倾听国旗下讲话，严禁交头接耳，左右晃动。　　8、师生精神饱满退场到指定地点，听到解散口令后方可解散。　　三、降旗：　　时间：每周五下午放学后　　参加人员：大队辅导员、降旗学生。　　降旗要求：　　1、遵守时间，每周五下午放学后，降旗学生马上到指定地点准备降旗。　　2、降旗时所有在场的少先队员行规范队礼，其他人员立正站好行注目礼，严禁戴帽子、围围巾。　　3、降旗学生把国旗统一护送到队室。　　-　　　　目的：规范升旗仪式，通过升旗仪式逐步培养学生爱国情感，形成良好的班风、校风，力争使师生养成良好的学习、生活习惯及工作作风。　　一、升旗制度：　　（一）集体升旗仪式：　　时间：每星期一　　参加人员：全体教职工和全体学生　　组织人员：大队辅导员负责音响、安排旗手、及国旗下讲话，体育教师负责组织好参加升旗仪式学生的队伍。　　仪式过程：　　1、师生听音乐入场　　2、出旗　　3、升国旗、奏国歌，全体少先队员向国旗敬礼。　　4、唱国歌　　5、国旗下讲话　　6、辅导员总结讲话。　　二、升旗要求：　　1、建立校级升旗日志，由大队辅导员进行填写。　　2、教师、学生听到升旗铃响后，马上到指定地点集合准备。　　3、师生随音乐入场，精神饱满，队伍整齐。　　4、参加升旗仪式的少先队员佩戴好红领巾，不允许戴帽子、围围巾。服装整洁，学生一律穿校服和运动鞋。　　5升国旗时，少先队员行规范队礼，其他人员立正站好行注目礼。　　6、唱国歌时师生齐唱，声音洪亮、准确。　　7、认真倾听国旗下讲话，严禁交头接耳，左右晃动。　　8、师生精神饱满退场到指定地点，听到解散口令后方可解散。　　三、降旗：　　时间：每周五下午放学后　　参加人员：大队辅导员、降旗学生。　　降旗要求：　　1、遵守时间，每周五下午放学后，降旗学生马上到指定地点准备降旗。　　2、降旗时所有在场的少先队员行规范队礼，其他人员立正站好行注目礼，严禁戴帽子、围围巾。　　3、降旗学生把国旗统一护送到队室。　　-