小学美术集体备课的实施方案.docxVIP

小学美术集体备课的实施方案　　集体备课是提高备课质量的一种重要备课形式。它可以集思广益，将个人才智转化为集体优势，共同提高教学质量。为了提高集体备课的实效性，特制定了美术集体备课实施方案。　　一、组织形式：　　由备课组长主持进行（我校美术专职教师两人，分别执教　　二、　　四、五年级美术）。　　二、集体备课原则：　　坚持“四定”、“五备”、“四统一”。即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人；备教材、备大纲、备教法、备学法、备教学手段；统一教学目标要求、统一教学重点、统一双基训练、统一教学进度。　　三、集体备课制度：　　1、坚持“以新课标、教材为基础，以学生的发展为宗旨”的指导思想，树立正确的备课观，体现新课改理念。　　2、依据“全年级——全册备课———单元备课——课时备课”的思路，通览教材，明确本课（本章节）在全册中的地位和作用，掌握知识间的内在联系。准确确定教学目标、教学重点和难点。　　3、了解学生的知识、能力基础、心理特点，实事求是，因材施教，着力于学生的自身发展。　　4、建立全面备课的观念，备教案，备教具制作和演示，备课外知识，切实做好上课前的所有准备工作。　　5、发挥集体备课的作用，要集思广益，研究出最佳教学方案。　　（1）发挥集体备课的优势：互相借鉴，共同提高。做到六统一：统一进度；统一教学目的；统一每一节课授课的共性内容；统一重难点；统一作业