小学生写一次有意义的后代作文400字500字：水果拼盘.docxVIP

小学生写一次有意义的后代作文400字500字：水果拼盘　　水果拼盘　　记得几周前，老师就说过，要举行活动，老师说只通过了“水果拼盘”的这个活动，包饺子虽然没通过，老师说下个学期还会继续申请。我们的心放下来了，一想到要明天举行活动，我就十分地激动。　　终于第二天了，当第三节课时，老师宣布开始，我们便手忙脚乱地开始做起来。我们组决定做两个拼盘，一个是董芯汀和大钢做，另一个是我和董笑羽做。我想用香蕉片切成一个高塔，周围用其它水果来点缀，好！就这么干，我把切好的第一片放在靠左的地，第二片紧挨着第一片，依次摆开，等到搭到第五片时，呀！塔上的香蕉片都滑落了，董笑羽用一种别白费力气的口气对我说“组长，别管塔了，过来帮忙切水果，摆造型吧。”我“喔-----”了一声，满脸不高兴，我拿出一个芒果准备切时，只听吕祥云大喊：“刀下留情，这个芒果应该竖着切，不应该横着切，容易切到里面的硬的种。”趁做时，我还不忘偷尝几片水果，“真甜”！我们把苹果、橘、猕猴桃、橙子、草莓、龙眼等切成片依次摆在盘中间，随后，我们用了三根牙签插在龙眼上，让龙眼成了一个焦点，我们又把准备好的酸奶均匀的凃在水果切片上，老师给我们的作品拍完照，直夸我们做的不错，我们又互相欣赏了别的组的作品，她们没有我们的水果丰富，品完了，老师说“开吃吧”　　同学都上我们组来抢草莓，把我们正宗的主人，都挤到桌子底下了，时间仿佛在这一刻停止，记录了我们在此时此刻幸福的笑脸与收获的一袋子的快乐！　　　　水果拼盘　　记得几周前，老师就说过，要举行活动，老师说只通过了“水果拼盘”的这个活动，包饺子虽然没通过，老师说下个学期还会继续申请。我们的心放下来了，一想到要明天举行活动，我就十分地激动。　　终于第二天了，当第三节课时，老师宣布开始，我们便手忙脚乱地开始做起来。我们组决定做两个拼盘，一个是董芯汀和大钢做，另一个是我和董笑羽做。我想用香蕉片切成一个高塔，周围用其它水果来点缀，好！就这么干，我把切好的第一片放在靠左的地，第二片紧挨着第一片，依次摆开，等到搭到第五片时，呀！塔上的香蕉片都滑落了，董笑羽用一种别白费力气的口气对我说“组长，别管塔了，过来帮忙切水果，摆造型吧。”我“喔-----”了一声，满脸不高兴，我拿出一个芒果准备切时，只听吕祥云大喊：“刀下留情，这个芒果应该竖着切，不应该横着切，容易切到里面的硬的种。”趁做时，我还不忘偷尝几片水果，“真甜”！我们把苹果、橘、猕猴桃、橙子、草莓、龙眼等切成片依次摆在盘中间，随后，我们用了三根牙签插在龙眼上，让龙眼成了一个焦点，我们又把准备好的酸奶均匀的凃在水果切片上，老师给我们的作品拍完照，直夸我们做的不错，我们又互相欣赏了别的组的作品，她们没有我们的水果丰富，品完了，老师说“开吃吧”　　同学都上我们组来抢草莓，把我们正宗的主人，都挤到桌子底下了，时间仿佛在这一刻停止，记录了我们在此时此刻幸福的笑脸与收获的一袋子的快乐！　　　　水果拼盘　　记得几周前，老师就说过，要举行活动，老师说只通过了“水果拼盘”的这个活动，包饺子虽然没通过，老师说下个学期还会继续申请。我们的心放下来了，一想到要明天举行活动，我就十分地激动。　　终于第二天了，当第三节课时，老师宣布开始，我们便手忙脚乱地开始做起来。我们组决定做两个拼盘，一个是董芯汀和大钢做，另一个是我和董笑羽做。我想用香蕉片切成一个高塔，周围用其它水果来点缀，好！就这么干，我把切好的第一片放在靠左的地，第二片紧挨着第一片，依次摆开，等到搭到第五片时，呀！塔上的香蕉片都滑落了，董笑羽用一种别白费力气的口气对我说“组长，别管塔了，过来帮忙切水果，摆造型吧。”我“喔-----”了一声，满脸不高兴，我拿出一个芒果准备切时，只听吕祥云大喊：“刀下留情，这个芒果应该竖着切，不应该横着切，容易切到里面的硬的种。”趁做时，我还不忘偷尝几片水果，“真甜”！我们把苹果、橘、猕猴桃、橙子、草莓、龙眼等切成片依次摆在盘中间，随后，我们用了三根牙签插在龙眼上，让龙眼成了一个焦点，我们又把准备好的酸奶均匀的凃在水果切片上，老师给我们的作品拍完照，直夸我们做的不错，我们又互相欣赏了别的组的作品，她们没有我们的水果丰富，品完了，老师说“开吃吧”　　同学都上我们组来抢草莓，把我们正宗的主人，都挤到桌子底下了，时间仿佛在这一刻停止，记录了我们在此时此刻幸福的笑脸与收获的一袋子的快乐！