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17课的微课教学设计
《17小壁虎借尾巴》微课设计大家好，我是新疆兵团第五师八十九团小学的李青老师，今天我给大家上的是人教版语文一年级下学期第四单元的《17小壁虎借尾巴》的识字教学片段。第一环节：师：同学们，今天老师给同学们带来了一个谜语：叫虎不是虎，像蛇长了腿，常在墙上住 ，专吃蚊和虫。(猜一动物) 今天我们就来学习一篇有关小壁虎的课文，请同学们齐读课题：17小壁虎借尾巴师：你们认识小壁虎吗？（生交流自己搜集的有关小壁虎的知识）小壁虎是一种爬行动物，生活在墙壁上，有一条长长的尾巴。师：在课题中有三个生字宝宝，你们知道他们是谁吗？对了，就是：壁 虎 借 那么你是如何记住这三个字的？对，把逃避的避的走之儿换成土就是壁虎的壁。把完璧归赵的璧的玉换成土就是壁虎的壁。虎能组哪些词？老虎 壁虎 虎爪 虎皮很好，今天我们来认识一个新的偏旁“虍”，它是半包围结构。请同学们跟老师读：虎，老虎的虎，半包围结构虎字头。谁能用虎说一句话？我喜欢小老虎。我看过一部电影《虎口脱险》。师：小壁虎借尾巴，这个借字，和哪些字长得很像？对了，我们可以用形近字进行比较来记住借这个字。把错误的错钅换成亻就是借书的借。把可惜的惜的忄换成亻就是借钱的借。除了借尾巴，你们还想借什么？今天我们认识了壁虎借三个生字，下节课，我们将继续认识更多的生字，谢谢大家。
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