小学五年级语文阅读理解试题小学六年级阅读练习题集锦.docxVIP

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小学五年级语文阅读理解试题小学六年级阅读练习题集锦

小学五年级语文阅读理解试题小学六年级阅读练习题集锦   (一)王维观画   古诗《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维。   有一次,王维在洛阳看见一幅色彩鲜艳的壁画,画的是一群乐工正在聚精会神地演奏一支乐曲。他被这画吸收了,边看边点头称赞。旁边的人问他看出了什么,他笑着说:“你们大概以主这壁画很平常,没有什么可称道的。要是你仔细看,就会发现它很一般呢。它不仅准确地表现了乐工们正在演奏什么乐曲,而且还表现了正在演秦曲子的第几节第几拍。”   王维的话引起了众人的兴趣,都凑过头来仔细看,但他们始终看不出什么名堂来,便问王维:“我们怎么看不出来呀?”王维说:“让我来告诉你们吧!演奏的是《霓裳羽衣曲》,正在演奏这支曲子的第三节第一拍。”人们听了有些不相信,有的人还以为是王维故意编造。王维见大家不信,便说:“如果大家不信,就找一队乐工来试试。”   有人很快就请来一队乐工,让他们当场演奏《霓裳羽衣曲》。当乐工们演奏到第三节第一拍时,人们对照那幅壁画一看,不由得大吃一惊。原来,乐工们的手和口在乐器上的方位和动作姿势,果然和壁画上画的完全一样。在场的人都拍手叫好。他们既佩服壁画的作者,更佩服王维。他们说,真想不到王维竟有这样神秘的眼力。   王维为什么会有这样神妙的眼力呢?除了他对壁画做了仔细的观察外,还因为他具有丰富的知识。王维不仅是一位诗人,又是一位画家,而且对音乐也很精通。他能作曲,也能演奏琵琶等乐器。因而,他能对这幅壁画做出正确的分析。   1.请在下面写出王维的《九月九日忆山东兄弟》这首诗。    _____________________    _________________________ _________________________    _________________________ _________________________   2.为文章第2自然段前半部分加标点符号。   3.填上合适的词语。    ( )的壁画 ( )的分析 ( )的知识    ( )的演奏 ( )的眼力 ( )地观察   4.将文中画“__________”的句子改为直接引述句。   _______________________________________________________________________________   5.文中说:“他们既佩服壁画的作者,更佩服王维。”他们佩服作者什么?佩服王维什么呢?   _______________________________________________________________________________   _______________________________________________________________________________   6.为什么王维能对壁画做出正确的分析呢?在最后一个自然段中找答案,用横线画出相关句子。   7.读了这篇文章,请你用一个词语或一句话来评论一下王维。   _______________________________________________________________________________      (一)王维观画   古诗《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维。   有一次,王维在洛阳看见一幅色彩鲜艳的壁画,画的是一群乐工正在聚精会神地演奏一支乐曲。他被这画吸收了,边看边点头称赞。旁边的人问他看出了什么,他笑着说:“你们大概以主这壁画很平常,没有什么可称道的。要是你仔细看,就会发现它很一般呢。它不仅准确地表现了乐工们正在演奏什么乐曲,而且还表现了正在演秦曲子的第几节第几拍。”   王维的话引起了众人的兴趣,都凑过头来仔细看,但他们始终看不出什么名堂来,便问王维:“我们怎么看不出来呀?”王维说:“让我来告诉你们吧!演奏的是《霓裳羽衣曲》,正在演奏这支曲子的第三节第一拍。”人们听了有些不相信,有的人还以为是王维故意编造。王维见大家不信,便说:“如果大家不信,就找一队乐工来试试。”   有人很快就请来一队乐工,让他们当场演奏《霓裳羽衣曲》。当乐工们演奏到第三节第一拍时,人们对照那幅壁画一看,不由得大吃一惊。原来,乐工们的手和口在乐器上的方位和动作姿势,果然和壁画上画的完全一样。在场的人都拍手叫好。他们既佩服壁画的作者,更佩服王维。他们说,真想不到王维竟有这样神秘的眼力。   王维为什么会有这样神妙的眼力呢?除了他对壁画做了仔细的观察外,还因为他具有丰富的知识。王维不仅是一位诗人,又是一位画家,而且对音乐也很精通。他能作曲,也能演奏琵琶等乐器。因而,他能对这幅壁画做出正确的分析。  

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