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小学教师绩效考核方案细则
小学教师绩效考核方案细则 小学教师绩效考核方案细则 一、 指导思想 深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,为进一步推进学校内部管理体制改革,增强办学活力,充分调动教职工的工作积极性,逐步形成内部激励机制和约束机制,更好地发挥绩效工资的激励、导向作用。 二、制定方案的原则 1、在教师中大力提倡无私奉献、团结协作的主人翁精神,既要按劳分配,又要防止一切向钱看的思想。 2、打破平均主义,按工作责任、岗位目标、完成情况,实行多劳多得,优教优酬的分配制度。奖勤罚懒,重实绩,重贡献。 3、处理好历史与现实的关系,适当考虑由于历史原因造成的现实。既要充分保护老教师的利益,又要让优秀青年教师脱颖而出。 4、处理好改革与稳定的关系,采取迈小步,不停步的方法.。根据学校及教师的实际情况,逐步完善分配方案,努力提高教师待遇。 三、实施对象 本校在职在编教师 小学教师绩效考核方案细则 一、 指导思想 深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,为进一步推进学校内部管理体制改革,增强办学活力,充分调动教职工的工作积极性,逐步形成内部激励机制和约束机制,更好地发挥绩效工资的激励、导向作用。 二、制定方案的原则 1、在教师中大力提倡无私奉献、团结协作的主人翁精神,既要按劳分配,又要防止一切向钱看的思想。 2、打破平均主义,按工作责任、岗位目标、完成情况,实行多劳多得,优教优酬的分配制度。奖勤罚懒,重实绩,重贡献。 3、处理好历史与现实的关系,适当考虑由于历史原因造成的现实。既要充分保护老教师的利益,又要让优秀青年教师脱颖而出。 4、处理好改革与稳定的关系,采取迈小步,不停步的方法.。根据学校及教师的实际情况,逐步完善分配方案,努力提高教师待遇。 三、实施对象 本校在职在编教师 小学教师绩效考核方案细则 一、 指导思想 深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,为进一步推进学校内部管理体制改革,增强办学活力,充分调动教职工的工作积极性,逐步形成内部激励机制和约束机制,更好地发挥绩效工资的激励、导向作用。 二、制定方案的原则 1、在教师中大力提倡无私奉献、团结协作的主人翁精神,既要按劳分配,又要防止一切向钱看的思想。 2、打破平均主义,按工作责任、岗位目标、完成情况,实行多劳多得,优教优酬的分配制度。奖勤罚懒,重实绩,重贡献。 3、处理好历史与现实的关系,适当考虑由于历史原因造成的现实。既要充分保护老教师的利益,又要让优秀青年教师脱颖而出。 4、处理好改革与稳定的关系,采取迈小步,不停步的方法.。根据学校及教师的实际情况,逐步完善分配方案,努力提高教师待遇。 三、实施对象 本校在职在编教师
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