12.2 地理信息技术.docxVIP

第十二章 第二讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 导学案 【学习目标】1、掌握交通条件对聚落形态的影响；2、掌握交通条件对商业网点分布和聚落分布的影响；3、掌握商业网点区位的判读方法。【学法指导】1、预习《三维设计》145页[主干知识]，146页[高频考点]，147页[专项提升]；2、完成149页[课堂对点练习]及[课时跟踪检测]；3、知识链接：复习必修二课本（82-86页）及对应笔记、《考图大全》50-52页及课外资料等。对于不会的问题，标注出来，小组合作探究共同完成；小组解决不了的问题，由学科组长通过学科班长反馈给老师。【自主预习问题】问题1：举例说明：交通是如何影响聚落空间形态的？问题2：归纳商业网点区位的判读方法？【拓展延伸问题】下图显示某年湖北省与相邻省级行政区往来货物的铁路运输量差异。读图，回答第1～2题。1．接受湖北输出货运量最多的邻省(直辖市)位于湖北以(　　)A．南 B．北 C．东 D．西2．承担由邻省(直辖市)输入湖北的货运量最大的铁路线是(　　)A．京沪线、京广线 B．京广线、焦枝线C．京九线、枝柳线 D．陇海线、焦枝线3．中国是贸易大国，政府高度重视出口商品生产的碳排放问题。结合材料及所学知识，完成：材料：2006年中国商品出口示意图2010年5月8日21时(北京时间)，一艘货轮从上海出发，沿图示航线航行，经过的甲海域洋流流向为________，经过的乙海域洋流性质为________。该货轮航行720小时抵达纽约(西五区)，此时，纽约的区时是2010年6月________日________时。航行中，可用于导航的地理信息技术为 。【我的疑惑】﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍【自构思维导图】【自测反馈】4．读材料，回答问题。材料：昆曼公路北起中国昆明，经西双版纳进入老挝，南止于泰国曼谷，长达1850千米，有“21世纪新丝绸之路”之称。沿途复杂多样的自然环境，显著的地域差异铸就了这条斑斓的彩带。(1)简述昆曼公路穿越地区的自然环境特征。(2)分析该区域不利自然条件对昆曼公路建设的影响，并列举两例修建该公路可能给沿线地区带来的生态环境问题。【课后作业】完成《三维设计》149页[课堂对点练习]及本讲[课时跟踪检测]部分。