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八上第6——9课导学案
第三单元 古代文明的传播与发展(6-9课)【学习目标】掌握古代文明传播的基本方式;识记古代科技与思想文化成就【学习重难点】学习重点:古代文明传播的方式、古代科技与思想文化2、学习难点:辨证地认识罗马帝国扩张的影响、世界各地和平交往的历史意义、基督教的产生与传播、基督教性质的演变、世界古代东西方建筑的主要特点【学习方法】通过知识网络等形式,自主学习、合作探究。【知识结构图】古代文明传播的方式主要有_____________________和___________________ 希波战争:公元前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,________ 最终获胜。古代文明传播的方式 战争征服 亚历山大东征:公元前4世纪后期,_______控制希腊。亚历山大东古代文明传播的方式 征最远达_________。定都在__________。 1、罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的帝国时间是____ 罗马帝国扩张 2、列举罗马帝国疆域范围__________________ 3、罗马帝国初期200年间经济繁荣、局势稳定的原 因是_________________ 1、___________给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰 教和伊斯兰教文化,他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁。 2、阿拉伯数字发明者是_____________,传播者是____________ 友好交流 3、______________激起欧洲人对东方的憧憬和向往。成书时间正于 中国_____朝代。 4、“学问虽远在中国,亦当求之”出自于____________ 一、文字文字名称出现时间创始人其他知识象形文字用_______表示事物,主要使用者是________楔形文字被________各民族使用 二、宗教名称时间地点创始人其他知识佛教1、教义:众生平等、因果缘由、消灭欲望、忍耐服从2、传播:在______在位时期佛教有很大发展基督教________是救世主,叫人忍受苦难,死后可升入天堂。公元纪年与基督教有关伊斯兰教①信仰唯一的真神“_______” ②伊斯兰在阿拉伯语中是_______的意思③伊斯兰教信徒称__________,经典是__________古代科技与思想文化古代科技与思想文化 1、再现古希腊社会图景,研究早期希腊社会的重要英雄史诗是_____________ 三、文学 2、把古代悲剧艺术推向成熟的古希腊悲剧作家是__________,代表作是________ 3、阿拉伯民间故事集是______________,生动描绘了_____________的社会生活。 四、科学:科学家阿基米德国籍是_____,发现两大定律_______和_______。发明的______ 可用来排水和灌溉。 1、伊斯兰教:伊斯兰教的第一大圣寺是___________,又被称为_____,中心是 _______________ 五、建筑 2、天主教:巴黎最古老、最高大的天主教堂是____________,建立的时间是____ 世纪。【合作探究】如何看待古代世界的战争与征服?【练习反馈】1、古代有个人不出国就能游览整个地中海沿岸风光,他生活的国家是( )A.阿拉伯帝国 B.波斯帝国 C.亚历山大帝国 D.罗马帝国2、马拉松是国际上比较普及的长跑项目,全程42.195公里,下列哪一历史事件与其有关( ) A.布匿战争 B.亚历山大大帝东征 C.希波战争 D.特洛伊战争3、在我国的古代四大发明向西方传播的过程中,有突出贡献的是( ) A.阿拉伯商人 B.中国航海家 C.意大利传教士 D.波斯人4、根据古代印度的种姓制度,佛教创始人乔达摩·悉达多在出家以前属于哪个等级( )A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗5、下列作品中,反映阿拉伯地区社会风貌的是( )
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