沪教版九上血染的丰教案.docVIP

一九 血染的丰碑 【教学目标】 1．学习通过细节描写和环境描写来突出主题的写作手法。 2．理解本文历史真实性和文学性相结合的特点，体会将士们英勇不屈的抗敌精神。 说明： 本文选自汪浙成的《竹山门》（有改动）。作者用细腻的细节描写刻画了鲜明的人物形 象，描摹了悲壮的战斗场景。在对细节描写的品读过程中，让学生从文字里体会到文章的内 涵。历史虽有沉沦，但我们不屈不挠的中国人民，总能在灾难中站起来。通过阅读，要学习 我们民族不屈的爱国精神；学会对血腥历史的清醒反思，更加珍惜今天的幸福生活。 教学中还应引导学生理解：课文虽然选材于历史，真实性强，但散文并不是历史实录，为了突出主题思想、为了增加文章的感染力，作者适当地进行艺术加工是合乎情理的。 课时建议：2课时。 【教学重点与难点】 1．重点：阅读、圈画文中进行细节描写的语句，分析其表达作用。 2．难点：理解本文历史的真实性和文学性相结合的特点，感悟军民英勇不屈的抗敌精 神，增强爱国情感。 说明：． 这是一篇选材于历史事件的文章，也是一篇历史与文学结合的情节生动的散文，既具有 真实性，同时文学性也很强。全文以记叙为主、辅以议论和抒情，细节描写非常细腻生动。 对八年级学生来说，理解文章的内容和中心是比较容易的，课堂上应该以细节