小学生教师节作文:吴老师,一本我爱读的书.docxVIP

小学生教师节作文:吴老师,一本我爱读的书.docx

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小学生教师节作文:吴老师,一本我爱读的书

小学生教师节作文:吴老师,一本我爱读的书   吴老师,一本我爱读的书      广东省东莞市横沥镇第二小学 黄佩珊 指导老师 吴丽英      人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的吴老师却像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富,色彩斑斓的书。   上课的时候,吴老师是一本《百科全书》。她让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游,去寻找真正的答案。瞧,她手拿着粉笔,平稳地在讲台上,嘴里不停地讲述着重点难点,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把课文的难点都提了出来,有时还问一些稀奇古怪的问题:例如,“世界上什么鸟最大?什么鸟最小”“热水锅里有鱼吗?”……老师总是不厌其烦地给我们讲解。随着谜团逐一解开,同学们更努力敬佩吴老师了。   生活中,吴老师像一本《思想品德》。他经常教育我们要好好学习,要勤奋;要乐于助人,不能有虚荣心;要发自真诚地去帮助别人,为别人的方便去做好每一件事。   吴老师,您多像一个魔术师,在不同的时间、不同的地点、不同的事情里,您可以变来变去,变成许多种书,给我们带来了知识与快乐!您知识渊博,幽默智慧,通过你这本好书,我们汲取成长的营养、快乐、健康。         吴老师,一本我爱读的书      广东省东莞市横沥镇第二小学 黄佩珊 指导老师 吴丽英      人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的吴老师却像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富,色彩斑斓的书。   上课的时候,吴老师是一本《百科全书》。她让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游,去寻找真正的答案。瞧,她手拿着粉笔,平稳地在讲台上,嘴里不停地讲述着重点难点,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把课文的难点都提了出来,有时还问一些稀奇古怪的问题:例如,“世界上什么鸟最大?什么鸟最小”“热水锅里有鱼吗?”……老师总是不厌其烦地给我们讲解。随着谜团逐一解开,同学们更努力敬佩吴老师了。   生活中,吴老师像一本《思想品德》。他经常教育我们要好好学习,要勤奋;要乐于助人,不能有虚荣心;要发自真诚地去帮助别人,为别人的方便去做好每一件事。   吴老师,您多像一个魔术师,在不同的时间、不同的地点、不同的事情里,您可以变来变去,变成许多种书,给我们带来了知识与快乐!您知识渊博,幽默智慧,通过你这本好书,我们汲取成长的营养、快乐、健康。         吴老师,一本我爱读的书      广东省东莞市横沥镇第二小学 黄佩珊 指导老师 吴丽英      人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的吴老师却像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富,色彩斑斓的书。   上课的时候,吴老师是一本《百科全书》。她让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游,去寻找真正的答案。瞧,她手拿着粉笔,平稳地在讲台上,嘴里不停地讲述着重点难点,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把课文的难点都提了出来,有时还问一些稀奇古怪的问题:例如,“世界上什么鸟最大?什么鸟最小”“热水锅里有鱼吗?”……老师总是不厌其烦地给我们讲解。随着谜团逐一解开,同学们更努力敬佩吴老师了。   生活中,吴老师像一本《思想品德》。他经常教育我们要好好学习,要勤奋;要乐于助人,不能有虚荣心;要发自真诚地去帮助别人,为别人的方便去做好每一件事。   吴老师,您多像一个魔术师,在不同的时间、不同的地点、不同的事情里,您可以变来变去,变成许多种书,给我们带来了知识与快乐!您知识渊博,幽默智慧,通过你这本好书,我们汲取成长的营养、快乐、健康。      

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