沪教版语文九下长征堂实录.docVIP

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  • 2018-08-25 发布于江西
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沪教版语文九下长征堂实录.doc

长征》课堂教学实录?? 《长征》课堂教学实录 一、观看影片,蓄积感情 师:同学们,老师给大家带来了一段精彩的影片,请看。 (多媒体播放《长征》录像) 师:这激动人心的战斗就发生在红军长征途中,我们的红军历尽千山万水,经过千辛万苦,就要到达陕北,毛泽东主席心潮澎湃,豪情万丈地写下了《长征》这首壮丽的诗篇。 (板书:长征) 二、简介长征,了解背景 师:中国工农红军为了北上抗日,粉碎国民党反动派的围剿,保存自己的实力,于1934年10月从江西瑞金出发,一路跋山涉水,翻过五岭,突破乌江,四渡赤水,越过蒙山,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,击溃了敌人的多次围追堵截。1935年10月,红军主力终于胜利到达陕北,完成了举世闻名的二万五千里长征。 三、初读诗歌,感知大意 师:请同学们翻书62面,朗读诗歌,把诗读通顺,生字读准确。 (生自由朗读诗歌) 师:看看同学们课文读得怎样了? (课件出示诗歌《长征》) 请注意加点的字,谁来试试。 (生读诗歌) 师:生1读得流畅,但平舌音与翘舌音分得不是很清楚,跟老师读“水、沙、索”。生2有气势,但读错了一个字“岷”,注意与“眠”字区别,跟老师读“岷”、“岷山”、“眠”、“睡眠”。 师:老师也想读读,同学们评评。 (师范读) 生1:老师读得很有感情,节奏感强。 师:谢谢你的称赞。 生2:老师读得流畅,有

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