沪教版语文七上汶南中走一步，再走一步学案.docVIP

第2课 走一步，再走一步命制人? 汶南一中?? 李因娥?教师寄语：青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。 --荀 子学习目标1、理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等词语。2、　学习多角度探究课文内容的阅读方法，培养创造性阅读的能力。3、鉴赏课文中由事推理的感悟美。　在阅读中感悟和思考生活哲理，激励战胜艰难险阻的勇敢精神。学习过程一、基础知识⑴　根据拼音写出词语并解释：　 ①　lín xún（　　）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②　chuò qì（　　）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　③　dà hǎn（　　）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　④　sǒng lì（　　）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　⑤　níng shì（　　）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵　分别写出与下列各形声字同声旁的字，并组词：侍（　　）　啜（　　）　漫（　　） 　踩（　　）　　　（　　）　　（　　）　　（　　）　　（　　）　　　（　　）　　（　　）　　（　　）　　（　　）二、理解探究　１、学生读课文，思考：　　　⑴　从课文内容看，标题“走一步，再走一步”是什么意思？　　　⑵　在人生道路上，面对困难，“走了一步，再走下一步”是什么意思？　　　⑶　一个巨大的困难分成“一步一步”，是什么意思？　　　⑷　为什么不要想着距离有多远？三、合作释疑　2、小组合作研讨，多角度探究文意