课时提升卷(十七)5章第4节 二 第1课时.docVIP

课时提升卷（十七）光合作用的探究历程和过程(30分钟　50分) 一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.下列是关于光合作用的实验,叙述不正确的是　(　　)选项实验人实验结论A普利斯特利的小鼠实验证明了绿色植物在光照下吸收二氧化碳,放出氧气,从而更新了空气B萨克斯的实验证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉C恩格尔曼的水绵实验证明氧气是由叶绿体释放出来的,叶绿体是植物进行光合作用的场所D鲁宾和卡门同位素标记实验证明光合作用释放的氧气全部来自参加反应的H2O2.叶绿体是植物进行光合作用的场所,下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是　(　　)A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体的薄膜上D.光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的3.下列关于光合作用的叙述中,不正确的是　(　　)A.光反应在叶绿体的类囊体的薄膜上进行,暗反应在叶绿体内的基质中进行B.光反应需要光,不需要酶,暗反应不需要光,需要多种酶C.光反应吸收光能形成ATP,暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中D.光反应水分解生成[H]并放出O2,暗反应最终将CO2还原成(CH2O)4.(2013·唐山高一检测)离体叶绿体在光下进行稳定的光合作用时,如果突然中断CO2的供应,下列关于短时间内叶绿体中ATP与O2的相对含量变化的示意图中,正确的是　(　　)5.(2013·石家庄高一检测)利用小球藻培养液进行光合作用实验时,发现在其中加入抑制暗反应的药物后,在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。原因主要是(　　)A.叶绿素吸收光能的效率下降B.[H]的积累,水的光解减慢C.ATP合成所需的酶的活性受到抑制D.暗反应中生成的水减少,使得光反应的原料不足6.对光合作用图解分析不正确的是(多选)　(　　)A.图示为真核生物的光合作用过程B.若突然停止CO2供应,则短时间内三碳化合物的含量将上升C.图中①为O2,②为ATPD.若用2H标记的H2O进行示踪,可发现H元素的转移途径为H2O→三碳化合物→糖类二、非选择题(共2小题,共26分)7.(12分)下图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解,请据图完成下列问题。(1)图中A表示的结构是由　　　　　　　堆叠而成的。若e为高能化合物,则b、c代表的物质名称依次是:　　　　　　　　　　　　　。(2)g与h反应生成i的过程称为　　　　　　　　　,i与e、d反应称为　　　　　　　　　　　　。(3)图中能量变化过程是　　　　　　　　　　　再到有机物中稳定的化学能。(4)光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,其中暗反应为光反应提供　　　　　　　　　　　　。【实验·探究】8.(14分)(能力挑战题)光和叶绿体是光合作用的重要条件,淀粉是光合作用的主要产物。要验证光合作用需要光和叶绿体,根据提供的实验材料和用具,补充完整实验步骤和实验结果,并分析回答有关问题:(1)材料用具:银边天竺葵(叶边缘呈白色,无叶绿体),黑纸片,打孔器,白纸板,吸管,适宜浓度的酒精,碘液,回形针。(2)方法步骤:①将银边天竺葵暗处理48 h,目的是　　　　　　　　　　　　　　　　。②把黑纸片用回形针夹在绿色部位A位置上,然后把植株放在阳光下照射4 h～ 6 h。③剪下此叶片,用打孔器分别在A、B、C部位各取一个叶圆片(如图所示)。④把取下的叶圆片放入装有酒精溶液的试管中,热水浴加热、脱色、清水中漂洗。⑤将三个叶圆片放在白纸板上,用吸管吸取碘液,分别滴在三个叶圆片上,观察结果。(3)预期结果:A.　　　　　　,B.　　　　　　,C.　　　　　　。(4)分析问题:①要证明光合作用需要光,需比较　　　和　　　　。②要证明光合作用需要叶绿体,需比较　　　　　和　　　　,其中起对照作用的是　　　　　　　。答案解析1.【解析】选A。普利斯特利的实验中无对照组,并没有具体到哪种气体成分;萨克斯的实验中有对照,光为自变量,淀粉为因变量;恩格尔曼的实验中的自变量是光照处理的位置,所以得出叶绿体是产生氧气的场所;鲁宾和卡门用同位素标记H2O和CO2,形成对照,得出光合作用释放的氧气来自水的结论。2.【解析】选D。光合作用的光反应中吸收光照的色素分布在类囊体的薄膜上;水分解也是发生在类囊体的薄膜上;二氧化碳的固定和淀粉的形成发生在叶绿体内的基质中。3.【解析】选B。光反应发生在叶绿体内的类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体内的基质中;不管是光反应还是暗反应都需要酶的参与;光合作用的能量变化是光反应将光能转变成ATP中活跃的化学能,暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中;物质变化是光反应中水分解为[H]和氧气,暗反应通过CO2的固定和C3的还原形成有机物。4.【解析】选B。由于在正常情况下叶绿体中ATP和CO2的