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- 2018-07-16 发布于江西
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冀教版语文九上短文篇(记承天寺夜游)教案.doc
《短文两篇-记承天寺夜游》教案 一课时 重点与难点: 重点:学习朴素自然的语言,体会诗情画意的情境。 难点:揣摩作者在写景文字中所寄托的思想感情。 教学过程: (一)导入 上节课我们学习了郦道元的《三峡》,郦道元被后人誉为“善写山水的大手笔”,他的山水游记对后代产生了深远的影响。唐代柳宗元、宋代苏轼等人的山水 HYPERLINK /zxyw/Swjx \t _blank 散文,都曾受他的影响。这节课我们接着学习一篇苏轼的 HYPERLINK /zxyw/Swjx \t _blank 散文《记承天寺夜游》。 (二)解题 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名的 HYPERLINK /zxyw/Sgwx/ \t _blank 文学家,在 HYPERLINK /zxyw/Scjx \t _blank 诗词、 HYPERLINK /zxyw/Swjx \t _blank 散文方面都有杰出成就,与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。 苏轼有不少随笔式的 HYPERLINK /zxyw/Swjx \t _blank 散文,大都取材于日常生活的片断,或渲染出一种情调,或表现一种心境。本篇课文就出自苏轼的一部笔记《东坡志林》,这篇仅83字的写景小品,看似单纯写景,实则是有寓意的,耐人寻味。 (三)学习课文 ⒈整体感知 (1) HYPERLINK htt
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