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小学一年级上册语文期中试卷分析　　小学一年级上册语文期中试卷分析　　（XX—XX学年度第一学期）　　一、考试情况。　　本班参加考试人数有16人，及格率：100%，优秀率：93.75%,平均分：97.63 。　　二、试卷结构。　　1、总体来看，试卷全面考查学生的综合知识素养，既重视学生的基础知识素养，又重视考查学生分析、解决问题的能力。测试内容大多是学生平时练过、做过的题型。　　2、整张试卷的题目质量还是可以的。首先把汉语拼音作为了重点，考查了学生以下几个方面的能力：1、辨别声母、韵母和音节的能力。2、组合音节的能力。3、看图找音节的能力等。其次在汉字、词语方面考查了学生正确书写汉字的能力，形容词和名词搭配的能力等，试题总的来说难度不大。　　三、答题情况。　　从答题情况来看，学生的基础知识还是比较扎实的。　　第一题：看图在四线格里写出六个单韵母。此题主要考查学生对六个单韵母的掌握情况，此题得分率100%。　　第二题：找出声母、韵母和音节，分别抄写在四线格里。大多数学生完成得较好，有个别学生漏写了一两个字母。　　第三题：拼一拼，在四线格里写出音节。此题有个别学生对于j、q、x与ü相拼，ü上两点要省去的规则还没掌握好，而造成丢分。　　第四题：连一连。此题共有四个小题。一是帮字母宝宝找家；二是将音节、词语和图画连线；三是反义词连线；四是形容词和名词搭配连线。此题只有少数学生不能正确连线。　　第五题：看拼音写汉字。大多数学生都能在田字格里写出汉字，而且书写规范、工整。　　第六题：数一数，填一填。此题主要检测学生对识字1中数字的汉字书写情况。有一位学生把数字汉字写成了阿拉伯数字，而造成丢分。　　第七题：看图写汉字，学生们都能根据图画写出相对应的汉字。　　第八题：读古诗，在括号里写出汉字。此题是在语文园地二里要求背诵的一首古诗，学生们完成得较好。　　第九题：认字，画画。大部分学生能根据自己的想象，把汉字所表达的事物画出来。　　四、改进措施。　　1、在今后的教学中还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。　　2、继续加强学生的书写训练，使学生在写字入门后，把字写得正确、端正而美观。　　3、加强词句训练，提高学生在语言环境中应用词语的能力，为学生今后的语文学习打下基础 。　　　　小学一年级上册语文期中试卷分析　　（XX—XX学年度第一学期）　　一、考试情况。　　本班参加考试人数有16人，及格率：100%，优秀率：93.75%,平均分：97.63 。　　二、试卷结构。　　1、总体来看，试卷全面考查学生的综合知识素养，既重视学生的基础知识素养，又重视考查学生分析、解决问题的能力。测试内容大多是学生平时练过、做过的题型。　　2、整张试卷的题目质量还是可以的。首先把汉语拼音作为了重点，考查了学生以下几个方面的能力：1、辨别声母、韵母和音节的能力。2、组合音节的能力。3、看图找音节的能力等。其次在汉字、词语方面考查了学生正确书写汉字的能力，形容词和名词搭配的能力等，试题总的来说难度不大。　　三、答题情况。　　从答题情况来看，学生的基础知识还是比较扎实的。　　第一题：看图在四线格里写出六个单韵母。此题主要考查学生对六个单韵母的掌握情况，此题得分率100%。　　第二题：找出声母、韵母和音节，分别抄写在四线格里。大多数学生完成得较好，有个别学生漏写了一两个字母。　　第三题：拼一拼，在四线格里写出音节。此题有个别学生对于j、q、x与ü相拼，ü上两点要省去的规则还没掌握好，而造成丢分。　　第四题：连一连。此题共有四个小题。一是帮字母宝宝找家；二是将音节、词语和图画连线；三是反义词连线；四是形容词和名词搭配连线。此题只有少数学生不能正确连线。　　第五题：看拼音写汉字。大多数学生都能在田字格里写出汉字，而且书写规范、工整。　　第六题：数一数，填一填。此题主要检测学生对识字1中数字的汉字书写情况。有一位学生把数字汉字写成了阿拉伯数字，而造成丢分。　　第七题：看图写汉字，学生们都能根据图画写出相对应的汉字。　　第八题：读古诗，在括号里写出汉字。此题是在语文园地二里要求背诵的一首古诗，学生们完成得较好。　　第九题：认字，画画。大部分学生能根据自己的想象，把汉字所表达的事物画出来。　　四、改进措施。　　1、在今后的教学中还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。　　2、继续加强学生的书写训练，使学生在写字入门后，把字写得正确、端正而美观。　　3、加强词句训练，提高学生在语言环境中应用词语的能力，为学生今后的语文学习打下基础 。　　　　小学一年级上册语文期中试卷分析　　（XX—XX学年度第一学期）　　一、考试情况。　　本班参加考试人数有16人，及格率：100%