小学生活中最难忘的一件事习作 雪中乐.docxVIP

小学生活中最难忘的一件事习作 雪中乐　　在我的小学生活种，有着许许多多难以忘怀的事，它们有的使我快乐，有的使我有所收获，有的使我受到教育，其中有一件事令我记忆犹新。　　去年下了一场大雪。早上，我一骨碌就跳了起来，拉开窗帘一看，嗬！天地一片白茫茫的，我以前所未有的速度穿衣、洗漱、吃饭，飞奔到楼下，挨个儿把朋友们叫下来。五分钟后，大家都来齐了，装备有水桶、铲刀、镊子和盆子。　　我们来到小公园，大家坐在凉亭上听我的指令。“各位同学，今天，我们将在凉亭后的路上造一个滑滑梯。”我的建议引起了一阵阵欢呼声。开始分配任务了。A、B两人负责挖雪，有四只桶；C、D同学负责运雪，E同学负责把多余的雪收集起来，用一只桶，一个镊子，一把铲子，一把刀剩下的同学每两个人一组，用铲子、刀负责把雪夯打结实铲光滑搭成滑梯状，我负责监工。　　说干就干，大家你挖雪，我运输，他管理，配合默契。虽然小手、小脸蛋冻得红通通的，但大家都全然不顾。三个小时的功夫过去了，我们的滑滑梯基本完工。我召集大家说：“滑滑梯基本上完工，大家都累了，休息一下。”“冬不拉，手冻着了，怎么办？”A同学举着冷冰冰的手问道。“这手冻着了，不能用热水焐，一焐血路不通，手会坏死的，只能用雪搓。”大家使劲地互相用雪搓着通红的小手，不一会儿，每个人的手都热乎乎的了。等手暖和了，大家可坐不住 ，都跃跃欲试，想测试一下滑滑梯是否能滑，我先坐在了滑滑梯的顶端向下滑去，突然在快要到底时卡住了，怎么办？我们用铲子慢慢地往下铲，果然有一块凸起的大包。怎么才能把这个“蒙古包”给消灭呢？我们先用刀子在冰块上轻轻地磨，再用铲子慢慢地往下移，“蒙古包”还有点。我把这个任务交给了一向做事仔细认真的C同学，经过她一分钟的打磨后，滑滑梯上的“蒙古包”终于消失了。　　看着大家欣喜若狂的样子，我带头奔上滑梯，从滑梯上飞滑而下，那种感觉舒服极了，大家一起快乐的享受着自己的劳动成果。公园里传出了我们的嬉闹声、欢笑声。　　　　在我的小学生活种，有着许许多多难以忘怀的事，它们有的使我快乐，有的使我有所收获，有的使我受到教育，其中有一件事令我记忆犹新。　　去年下了一场大雪。早上，我一骨碌就跳了起来，拉开窗帘一看，嗬！天地一片白茫茫的，我以前所未有的速度穿衣、洗漱、吃饭，飞奔到楼下，挨个儿把朋友们叫下来。五分钟后，大家都来齐了，装备有水桶、铲刀、镊子和盆子。　　我们来到小公园，大家坐在凉亭上听我的指令。“各位同学，今天，我们将在凉亭后的路上造一个滑滑梯。”我的建议引起了一阵阵欢呼声。开始分配任务了。A、B两人负责挖雪，有四只桶；C、D同学负责运雪，E同学负责把多余的雪收集起来，用一只桶，一个镊子，一把铲子，一把刀剩下的同学每两个人一组，用铲子、刀负责把雪夯打结实铲光滑搭成滑梯状，我负责监工。　　说干就干，大家你挖雪，我运输，他管理，配合默契。虽然小手、小脸蛋冻得红通通的，但大家都全然不顾。三个小时的功夫过去了，我们的滑滑梯基本完工。我召集大家说：“滑滑梯基本上完工，大家都累了，休息一下。”“冬不拉，手冻着了，怎么办？”A同学举着冷冰冰的手问道。“这手冻着了，不能用热水焐，一焐血路不通，手会坏死的，只能用雪搓。”大家使劲地互相用雪搓着通红的小手，不一会儿，每个人的手都热乎乎的了。等手暖和了，大家可坐不住 ，都跃跃欲试，想测试一下滑滑梯是否能滑，我先坐在了滑滑梯的顶端向下滑去，突然在快要到底时卡住了，怎么办？我们用铲子慢慢地往下铲，果然有一块凸起的大包。怎么才能把这个“蒙古包”给消灭呢？我们先用刀子在冰块上轻轻地磨，再用铲子慢慢地往下移，“蒙古包”还有点。我把这个任务交给了一向做事仔细认真的C同学，经过她一分钟的打磨后，滑滑梯上的“蒙古包”终于消失了。　　看着大家欣喜若狂的样子，我带头奔上滑梯，从滑梯上飞滑而下，那种感觉舒服极了，大家一起快乐的享受着自己的劳动成果。公园里传出了我们的嬉闹声、欢笑声。　　　　在我的小学生活种，有着许许多多难以忘怀的事，它们有的使我快乐，有的使我有所收获，有的使我受到教育，其中有一件事令我记忆犹新。　　去年下了一场大雪。早上，我一骨碌就跳了起来，拉开窗帘一看，嗬！天地一片白茫茫的，我以前所未有的速度穿衣、洗漱、吃饭，飞奔到楼下，挨个儿把朋友们叫下来。五分钟后，大家都来齐了，装备有水桶、铲刀、镊子和盆子。　　我们来到小公园，大家坐在凉亭上听我的指令。“各位同学，今天，我们将在凉亭后的路上造一个滑滑梯。”我的建议引起了一阵阵欢呼声。开始分配任务了。A、B两人负责挖雪，有四只桶；C、D同学负责运雪，E同学负责把多余的雪收集起来，用一只桶，一个镊子，一把铲子，一把刀剩下的同学每两个人一组，用铲子、刀负责把雪夯打结实铲光滑搭成滑梯状，我负责监工。　　说干就干，大家你挖雪，我运输，他管理，配合默契。