小学三年级体育《爱拍篮球的小兔》说课稿教案.docxVIP

小学三年级体育《爱拍篮球的小兔》说课稿教案　　小学三年级体育《爱拍篮球的小兔》说课稿教案　　发布者： 潘学平　　教材：花式拍篮球（小学三年级）　　一、教材及学情分析　　本节课学生将学练运用多种姿势拍篮球。三年级篮球以学习简单的运动动作，提高身体基本活动能力为主，让学生在游戏中体验到篮球运动的乐趣。小学三年级的拍球游戏是在儿童自发游戏的基础上，学习拍球的基本方法，体验球性，感受乐趣，初步掌握拍球的技能，发展手和臂的小肌肉群的力量。　　三年级学生的运动基础较为薄弱，他们参加体育活动的动机主要以直接兴趣为主，而小篮球由于具有一定的集体性、游戏性，深受学生的喜爱。这个年级学生的想象力与创新思维能力比一、二年级学生强，针对这些特点，本课主要让学生玩球，通过整体练习、分组练习、评价、想象、创新拍球动作有效地培养学生对篮球的兴趣，为今后篮球的其它动作打下良好的基础。　　教学目标　　1、知识目标：知道拍运球时用手指指腹触球。　　2、能力目标：体验球性，学会拍球的基本方法，创新拍球的动作，培养创造力、想象力。发展身体的协调性、灵活性和感知能力。　　3、德育目标：培养学生团结合作的意识和竞争的精神，体验成功的进步和喜悦。　　教学重点：学会用手指指腹触球，连续拍球。　　教学难点：拍球时掌指按压结合，引导学生创新拍球动作。　　二、教法运用　　1、主题情境法：以“爱拍篮球的小兔”