小学三年级英语Unit 3 Let’s paint教学设计及反思.docxVIP

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2018-08-08 发布于贵州
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小学三年级英语Unit 3 Let’s paint教学设计及反思.docx

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小学三年级英语Unit 3 Let’s paint教学设计及反思

小学三年级英语Unit 3 Let’s paint教学设计及反思　　教材分析　　本课的主题是认识颜色，并向他人描述物品的颜色。让学生通过看图片，做游戏，动手实践、相互交流等活动，让学生掌握一些有关颜色的词汇，学会用英语描述生活中的颜色。　　学情分析　　小学三年级是学生学习英语的入门阶段，特别的农村小学生的英语基础比较差，理解能力有限，所以课堂教学既要联系课本，又要联系课堂实际，通过利用学生身边的事物联系课本知识，增强学生的理解与记忆，争取取得较好的教学效果。　　　　教学目标　　1．学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, purple ，做到听、说、认、读本课单词，并给根据Show me your ……的指令做出相应的动作以及会用Show me your ……发出指令。　　2．能用英语描述自己身边事物的颜色。　　教学重点和难点　　1.学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, purple　　2．能用英语描述自己身边事物的颜色。教学过程　　　　教材分析　　本课的主题是认识颜色，并向他人描述物品的颜色。让学生通过看图片，做游戏，动手实践、相互交流等活动，让学生掌握一些有关颜色的词汇，学会用英语描述生活中的颜色。　　学情分析　　小学三年级是学生学习英语的入门阶段，特别的农村小学生的英语基础比较差，理解能力有限，所以课堂教学既要联系课本，又要联系课堂实际，通过利用学生身边的事物联系课本知识，增强学生的理解与记忆，争取取得较好的教学效果。　　　　教学目标　　1．学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, purple ，做到听、说、认、读本课单词，并给根据Show me your ……的指令做出相应的动作以及会用Show me your ……发出指令。　　2．能用英语描述自己身边事物的颜色。　　教学重点和难点　　1.学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, purple　　2．能用英语描述自己身边事物的颜色。教学过程　　　　教材分析　　本课的主题是认识颜色，并向他人描述物品的颜色。让学生通过看图片，做游戏，动手实践、相互交流等活动，让学生掌握一些有关颜色的词汇，学会用英语描述生活中的颜色。　　学情分析　　小学三年级是学生学习英语的入门阶段，特别的农村小学生的英语基础比较差，理解能力有限，所以课堂教学既要联系课本，又要联系课堂实际，通过利用学生身边的事物联系课本知识，增强学生的理解与记忆，争取取得较好的教学效果。　　　　教学目标　　1．学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, purple ，做到听、说、认、读本课单词，并给根据Show me your ……的指令做出相应的动作以及会用Show me your ……发出指令。　　2．能用英语描述自己身边事物的颜色。　　教学重点和难点　　1.学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, purple　　2．能用英语描述自己身边事物的颜色。教学过程　　