临床催眠治疗课程毕业典礼.docVIP

临床催眠治疗课程毕业典礼日期：2005年05月6日时间：19：45分地点：广州鸣泉居今天是课程结束的日子，大家的心情都十分复杂，既有成长的喜悦，又有即将分别的淡淡哀愁，我相信每个同学的心情都是不一样的，而我呢？从上课开始前的师生见面会上，我的内心就开始燃烧着，那天廖阅鹏老师要我们做简短自我介绍，并说明学习催眠的目的。当时我说：“我，赵阿贞，心理工作者，内心非常热爱这项自助助人的事业，因为在疗愈个案的同时也是厘清自己盲点的过程，为了能够快速找到问题的症结，帮助个案穿越生命的关卡，参加了这次训练课程。”当我战战兢兢讲完这番话的时候，廖老师肯定的说：“阿贞，你会的，我敢保证。而且还能增加一甲子。” 老师还讲解说：催眠的课程好象教芭蕾舞的课，有很多了不起的东西在里面，包括宇宙人生的真理，课程里所有的安排，都是为了更好的学习催眠。学会拥抱见面会结束的时候，廖老师让参加覆训的师兄师姐示范拥抱，当时觉得很不好意思，觉得这是西方人的习惯而已，可是随着每天拥抱次数的增加，豁然开朗：“啊！原来……”其实幸福本来就是现在，就是当下，只有你伸出双臂就拥有了幸福。原来老师是让我们自己去发现，去体验，那一刻我的心静下来了，心灵的桎梏已经卸落，仔细品味已拥有的一切，觉得无比的幸福。在和同学们的拥抱中，学会了欣赏自己的每一次成功、每一份拥有，其实不难发现，自己竟会有那么多值得别人羡慕的地方，幸福之神在向我们招手。……学员来自不同的城市，有着不同的背景，不同的职业，但是都有一个共同的目标：希望对催眠能有更深的认识和帮助别人的纯正动机。因此大家才走到了一起，彼此相处非常的和谐融洽。只要回想起上课的训练时光，内心就充满了喜悦与感慨，三个月的交流练习下来，有许许多多的感触。对于自己的需求及心智也有了很深刻的认识。……活在当下课程刚开始的时候廖阅鹏老师就带领我们进行“活在当下”的思考和练习，扫描全身，关照自己。然后觉察自己，知道当下自己在做什么？并贯穿于整个的学习中，引导我们在日常的工作和生活中，随时保持“宁静的警醒”。保持觉知老师让我们保持觉知，活在当下，从那一刻起我带着觉知上路了，跳进了自我，与自我久久拥抱……带着那份满足……跳出自我，带着觉知上路!在我的内心深处，曾经认真的思量过自我，觉察了我的好，我的孬，我的善，我的恶……但我没有过分喜悦，更没有讨厌自我-----我只是接受了我，清空了我，带着一分轻松上路!开始觉知每天的例行工作，当我做着这些例行工作时保持放松。紧张是不需要的。想想看自己连擦地板或煮饭都神经紧绷，只因为自己的不觉知与没耐性使我曾经那么的紧张。如果一个人能够保持觉知，不被成功或者失败所影响，不被赞美或侮辱所影响，不被敌人或朋友所影响，那么一个人就会回到原始的源头，一个人就变成一个观照。学会按摩依然是保持觉知，与学员互相按摩。以前总是让人给自己按摩，在同学给我做按摩的时候，虽然没有任何的语言，但是体会到了关爱，体会到一种能量的传递，在我给学员做按摩的时候，深切的感受到原来给别人按摩也是如此的舒服，因为透过无声的语言，爱、能量、关爱在传递，其实爱与被爱、付出和拥有都是如此惬意。一切都是最好的安排不完美，正是一种完美！我们老了、都锈了，都千疮百孔了，总隔一阵子就去看医生，来修补我们残破的身躯，我们又何必要求至自己拥有的人、事、物都完美无暇　没有缺点呢？在人的一生中所遭遇的困境，在当下或许是如此难以接受，但在过后某一时刻会突然觉得，这是最好的安排。这也是历练、是豁达、是成熟、是一种人生的境界！看只是看课程进行第四天的时候，明白了廖阅鹏老师的良苦用心，抱着“看只是看”的心情活在天地之间，去院子里散步，不像超理智的人压抑自己的感觉，是对自己的感觉一清二楚，但又不会紧捉着它，执以为实。“看只是看，听只是听，闻只是闻……起念只是觉察。”这表示不要造作出“自我”，这样修习，“自我”就不存在了，当“自我”不存在，就不会对事业、情感或者人心感到迷茫。保持专注觉知，以不认同的心情去面对。这是助人工作者的第一步-----自我觉察，目的是避免我们在助人过程中遇到相同情境体验时，不与个案同时陷入情绪而无法达成治疗目的，损人也害己。其实在咨询与治疗过程中，有许多的限制与制约，包括事前关系的建立，彼此之间的信任程度，双方合约的规范协调，都是需要时间渐渐改变的。而时间往往消磨人的耐性，因为求助个案都是想要短时间解决问题，却忽略有些问题非一时可以解决的，都是日积月累造成，若不是已深深影响正常生活运作，否则就不会积极寻求解决之道，不过当发现时也忘记问题原因何在？只知问题本身所带来的困扰与痛苦，催眠的确是能够快速找到问题症结，帮助个案穿越生命关卡的疗法。……老师在训练的课程里安排很多灵性层面的练习让大家感悟，起初不是很理解，如今操作起来才明白老师的用心良苦：心灵知识为主，催眠为辅。……完