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2017年新课标教版小学五年级语文下册16、桥导学案教学计划.doc
16《桥》导学案年级: 五 学科: 语文 编号: 16-1 小组: 姓名: 本周习惯: 学会更有效使用导学案,有效使用双色笔 课 题:桥 课 型:精读 课时:第一课时主备人:冯树升 审核人:张景晴 【学习目标】1.我能认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、胸膛、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞”等词语。2.我能正确、流利、有感情地朗读课文,初步感受课文主要内容。【时间预设】导入2′ 合作学习 10′预展 5′展示探究18 ′ 达标检测5′学习流程教与学【自主预习】这是新加入的内容,一定要照着做完,再去完任务!你一定会从中受益。认真读课文1遍,并查字典完成任务一。这是新加入的内容,一定要照着做完,再去完任务!你一定会从中受益。★1、认读写生字词任务一①读、记、写下面的词语:(要读对并且读好,需要的用红笔加上拼音!) 咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、胸膛、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞 HYPERLINK / w W w .x K b 1.c o M②多音字我知道: (拼音书写要规范) ( 倒水 ) (折回来) (没腿深、吞没) (狂奔)倒 折 ( )没 奔 ( ) ( ) ( ) (奔上) ③有感情朗读课文。正确朗读课文2遍,巩固任务一掌握的新字词。★2、字词书写和理解。任务二①我能写出这个字的正确笔顺:(用红笔标出易错笔画,重点,书写一定要一笔一画、规范) 豹 免 搀 火 揪 “瞪”的第9笔是 ,“疯”的第5笔是 。 “搀”的第5笔是 ,笔画名称是 。②找形近字,并组课外词。w W w .X k b 1.c O m疯( ) 肆( ) 揪( ) 淌( ) 狞( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )★③这些词语意思需要知道,能帮助理解课文内容。(先解释加点的字,再解释词语)咆哮: 势不可挡: 狞笑: 放肆: 祭奠: 呻吟: 拥戴: 搀扶: 词语理解了,再正确阅读课文2遍完成任务三。可不止一处噢!★3、理解课文主要内容。任务三X|k |B| 1 . c|O |m可不止一处噢!①通过读课文,能够知道村庄发上了山洪,是怎样的山洪?找出相应的句子和词语,用红色直线画出和圈出,并在句子或词语旁边写上所描写的山洪的特点。②通过读课文,能够知道主要人物有( )和( )。他们两个的关系是( )。在课文的最后才知道他们的关系,你有怎样的感受?( )③用自己的话试着概括出课文的主要内容:
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