北师大版七上天鹅的事教案.docVIP

16、天鹅的故事 教材分析： 课文讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的感召下，用自己的身体破冰的神奇壮观的场面，赞扬了天鹅勇于奉献、团结拼博的精神，全文文字优美、情节感人，是学生朗读、感悟祖国语言文字的好材料，学生可以从中学习天鹅勇于奉献、团结拼搏的精神，得到情操的陶冶，受到做人的教育，意识到保护生态的重要性。 教学目标： 1、学会课文生字词，理解由生字词组成的词语，并选择积累。 2、正确、流利有感情地朗读课文，在朗读中品析重点词句。 3、了解故事梗概，学习复述五、六、七自然段。 4、体会天鹅勇于奉献，团结拼搏的精神，培养学生爱护鸟类的意识，懂得保护生态平衡的重要性。 重点难点：通过对重点段落的品读感悟，体会天鹅勇于奉献、团结拼搏的精神，增强爱护鸟类的思想感情。 教法学法：读中见语，品悟真情。 课时安排：2课时 教学过程： 第一课时 一、情境导入，形象感知。 （出示天鹅图片）启示谈话，在你们心中，天鹅是一种怎样的动物？（美丽、高贵、纯洁、高傲......）板书课题，今天我们学习的这篇课文讲的是一个关于天鹅感人至深的故事，读了这篇课文，我们对天鹅会有另一番认识，它绝不仅仅是美丽、高雅的象征（生齐读课题） 二、自读课文，选词积累。 1、自由读课文，边读边画出含有生字的词语，参考课后生字表读音读一读。 2、指名读，纠正读音