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- 2018-07-11 发布于浙江
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八年级思想政治单元质量监测试卷(三)(第三单元)(2009,秋)
八年级思想政治单元质量监测试卷(三)(第三单元)(2009,秋)学校??????????? 班级??????????? 姓名??????????? 座号?????????? 评分?????????? 一、睁大眼睛,测测你的判断能力。(请在正确的说法后面括号内填“A”,错误的填“B”。每题2分,共 20 分)1、不同国家和民族的不同文化,有着相同的标志和代表人物。(? )2、每一种民族文化都有自由生存发展的权利,不同民族的文化都蕴涵着人类文?? 明的成果。(? )3、全球化导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化单一化。 ?(? )4、面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。(? )5、继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,与我们青少年无关,我们的任务是学习。(? )6、网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。(? )7、网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的主人,而要做网络的俘虏。(? )8、我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用。 ?(? )9、网络交往不用遵守道德和法律。(? )10、作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。(? )二、认真选,你定能找准最合适的答案。(下列各题的选项中,只有一项最符合题意,请将它的字母代号填入题后的括号内,每题3分,共33分)11、费孝通认为:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”其寓意是(? )? A、全球化是当今世界经济文化发展的共同趋势? B、世界文化的发展趋向于单一化? C、各个国家和民族的文化互相融合,相互促进,呈现多元和谐的发展局面? D、生活在不同文化背景中的人,对美的看法不同12、面对来自世界各国的多彩文化,不同的人表现了不同的态度,以下态度正确的是(? )? A、林淋酷爱韩国文化,是典型的“哈韩一族”? B、佳佳做梦都想去美国,她很生气自己不是美国人? C、小李只对中国传统文化感兴趣,对所有的外来文化都嗤之以鼻? D、小影与英国小朋友互教各自的母语13、“疯狂英语”倡导人李阳老师在进行英语教学的同时,决心要让更多的外国人讲汉语,这是(? )? A、一种将汉语变成优秀语言的行为? B、因为汉语比英语好学? C、要让汉语取代英语成为世界通用语言? D、宣传、弘扬中华文化的行为?当前,不少未成年中学生,泡网吧成瘾,荒废学业,身心健康受到严重的损害。共青团中央、教育部、文化部等八个单位联合召开网上发布会,向社会推出《全国青少年网络文明公约》。各地中小学校纷纷组织学生学习、落实《公约》的要求,做一个文明的网民。据此回答14-15题。14、上述事例体现了对未成年人的(? )??? A、家庭保护????? ?????????? B、社会保护??? C、学校保护????? ?????????? D、司法保护15、这个事例说明了网络交往中(? )?? A、人们的思想可以自由驰骋?? B、可以获得丰富的信息?? C、要共负建设文明、健康的网络环境的责任?? D、不得泄露国家机密16、姚明是加盟美国NBA的中国球员,他不仅在球场上表现优异,更成为了中美友好往来的使者。对此看法不正确的是 ?(? )??? A、姚明是以开放的心态,尊重美国的文化,才赢得美国人尊重??? B、中国地大物博、中国文化源远流长,不需要与外来文化交往??? C、多元的世界文化,开阔了姚明的视野,也促进了中外文化的交流??? D、在对外交往中,保护、弘扬本民族文化,是我们义不容辞的责任17、对待多元的世界文化,有的人“看自己一朵花,看别人豆腐渣。”这种认识(? )①是正确的,全盘肯定了自己民族的文化,全盘否定了其他民族的文化 ②是错误的,人应当尊重自己民族的文化,但也不能全盘否定其他民族的文化 ③是正确的,既肯定了应该弘扬本民族的优秀文化传统,也肯定了外来文化的缺点 ④是错误的,正确的观点是在看到自己民族优秀文化的同时,也要看到其他民族的优秀文化并学习和借鉴)??? A、 ①②??? B、③④???? C 、 ①③?? D、②④18、小王喜欢钻研电脑技术,于是他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱,后来攻击一些知名的公司网站,竟连连得手,正当他洋洋自得时,冰冷的手铐送上门来。这说明(? )? ? A、网络交往只要遵守网站规则就行? ? B、小王的行为过于大胆,应该谨慎些? ? C、网络交往只要遵守道德就行? ? D、网络交往既要遵守规则,又要遵守国家法律19、文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟,——是彼此沟通的桥梁。(? )? ? A、和平发展、共同进步???? ????? B、发动战争、争夺财富? ? C、化解矛盾、共享和平???? ????? D、平
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