幼儿园班务工作日志：我的发夹也要休息.docx

幼儿园班务工作日志：我的发夹也要休息　　本学期我们班里有许多扎辫子的小女孩，她们都很爱漂亮，头上都带了各式各样的发卡，漂亮极啦。这虽然是好事，可在孩子们午睡的时候有的小女孩会趁老师不注意偷偷的拿下发卡来玩，有的甚至还会放在嘴里，或是和邻近的小朋友一起玩，送给别的小朋友。这无形给老师增添了许多麻烦，有的小朋友会向老师告状、有的家长回来问发卡怎么没了。　　这时我意识到，这种行为既不安全又不卫生，而且还会影响到她们的午休质量。如果把发卡放到自己或是别人的耳朵里、口里、鼻子里，或是戳到别小朋友的眼睛，或者是玩着玩着睡着了，这都存在着很大的隐患。哎，这可怎么办呢？　　于是，我思来想去终于想出一个好办法。我找到一个废旧的小木盒子，用包装纸包装一下，然后把它做成一个“小盒子床”。于是，我对小朋友说：“咱小朋友活动了一上午需要好好休息，可我们头上的漂亮的小发卡也需要休息一下，所以啊，老师帮它们做了一张漂亮的小床，小朋友午睡时把你们的小发卡送过来让它们也休息一下，好不好啊？等下午咱小朋友起床了再让他们好好的为你们服务，可以吗？要不然啊他们一直为你们服务不休息会很累的。”于是啊，有发卡的小女孩啊在午睡的时候都会乖乖的把她们漂亮的发卡送到了它们的小床上，还轻轻的对它们说悄悄话：“要好好的睡觉，我下午再找你玩啊！”然后自己就乖乖的上床去睡觉去啦。　　这样一来，小朋友午睡安静多了，午睡的质量也有了明显的提高，值班的老师心里也踏实多了。下午小朋友们上课时的精力也明显的提高了很多了。　　　　本学期我们班里有许多扎辫子的小女孩，她们都很爱漂亮，头上都带了各式各样的发卡，漂亮极啦。这虽然是好事，可在孩子们午睡的时候有的小女孩会趁老师不注意偷偷的拿下发卡来玩，有的甚至还会放在嘴里，或是和邻近的小朋友一起玩，送给别的小朋友。这无形给老师增添了许多麻烦，有的小朋友会向老师告状、有的家长回来问发卡怎么没了。　　这时我意识到，这种行为既不安全又不卫生，而且还会影响到她们的午休质量。如果把发卡放到自己或是别人的耳朵里、口里、鼻子里，或是戳到别小朋友的眼睛，或者是玩着玩着睡着了，这都存在着很大的隐患。哎，这可怎么办呢？　　于是，我思来想去终于想出一个好办法。我找到一个废旧的小木盒子，用包装纸包装一下，然后把它做成一个“小盒子床”。于是，我对小朋友说：“咱小朋友活动了一上午需要好好休息，可我们头上的漂亮的小发卡也需要休息一下，所以啊，老师帮它们做了一张漂亮的小床，小朋友午睡时把你们的小发卡送过来让它们也休息一下，好不好啊？等下午咱小朋友起床了再让他们好好的为你们服务，可以吗？要不然啊他们一直为你们服务不休息会很累的。”于是啊，有发卡的小女孩啊在午睡的时候都会乖乖的把她们漂亮的发卡送到了它们的小床上，还轻轻的对它们说悄悄话：“要好好的睡觉，我下午再找你玩啊！”然后自己就乖乖的上床去睡觉去啦。　　这样一来，小朋友午睡安静多了，午睡的质量也有了明显的提高，值班的老师心里也踏实多了。下午小朋友们上课时的精力也明显的提高了很多了。　　　　本学期我们班里有许多扎辫子的小女孩，她们都很爱漂亮，头上都带了各式各样的发卡，漂亮极啦。这虽然是好事，可在孩子们午睡的时候有的小女孩会趁老师不注意偷偷的拿下发卡来玩，有的甚至还会放在嘴里，或是和邻近的小朋友一起玩，送给别的小朋友。这无形给老师增添了许多麻烦，有的小朋友会向老师告状、有的家长回来问发卡怎么没了。　　这时我意识到，这种行为既不安全又不卫生，而且还会影响到她们的午休质量。如果把发卡放到自己或是别人的耳朵里、口里、鼻子里，或是戳到别小朋友的眼睛，或者是玩着玩着睡着了，这都存在着很大的隐患。哎，这可怎么办呢？　　于是，我思来想去终于想出一个好办法。我找到一个废旧的小木盒子，用包装纸包装一下，然后把它做成一个“小盒子床”。于是，我对小朋友说：“咱小朋友活动了一上午需要好好休息，可我们头上的漂亮的小发卡也需要休息一下，所以啊，老师帮它们做了一张漂亮的小床，小朋友午睡时把你们的小发卡送过来让它们也休息一下，好不好啊？等下午咱小朋友起床了再让他们好好的为你们服务，可以吗？要不然啊他们一直为你们服务不休息会很累的。”于是啊，有发卡的小女孩啊在午睡的时候都会乖乖的把她们漂亮的发卡送到了它们的小床上，还轻轻的对它们说悄悄话：“要好好的睡觉，我下午再找你玩啊！”然后自己就乖乖的上床去睡觉去啦。　　这样一来，小朋友午睡安静多了，午睡的质量也有了明显的提高，值班的老师心里也踏实多了。下午小朋友们上课时的精力也明显的提高了很多了。