小班绘画公开课教案设计：百变的太阳.docxVIP

小班绘画公开课教案设计：百变的太阳　　教学目标：　　1、学习用点、线以及点线的组合，绘画表现太阳的光芒。　　2、通过欣赏教师的范画、迁移已有的点线经验，丰富点、线的多样性。　　3、感受自由创作的快乐。　　活动准备：　　1、范画：三幅彩色太阳的图片。　　2、水粉笔人手一支，黑色卡纸人手一张，颜料(红、黄、蓝、绿、橘黄)，每组一个分类盒(装好颜料)、两块抹布、两个洗笔罐。　　活动过程：　　1、出示三幅太阳的图片，引导幼儿欣赏。　　(1)以《小兔子找太阳》的故事导入。　　①小兔子找到的太阳是什么样子的?(红红的、圆圆的、亮亮的、暖暖的）　　②今天，老师找到了三种不同的太阳。请你看看，这些和小兔子找的太阳一样吗?　　(2)教师出示三幅图片，引导幼儿观察。　　①这三个太阳什么地方不一样?　　②它们的光芒是什么样子的?像什么呢?　　③还有什么线也可以来和太阳做朋友，变成它的光芒呢?　　(3)小结：太阳的光芒各种各样，可以用点画，也可以用线画，真漂亮！　　2、教师交代作画要求。　　(1)用语言激发幼儿作画的兴趣。小兔子找到太阳了，你们想不想也找一个属于自己的太阳?　　(2)引导幼儿思考。　　①今天我们都要来设计一个太阳。画太阳时先画什么?再画什么?②你想邀请点点、线线还是点线一起来做太阳的光芒呢?　　③你想用什么样的点点(线线)呢?　　教师在引导幼儿