2008级环境监测与评价专业培养计划.docVIP

2008级环境监测与评价专业培养计划 一、职业与岗位分析： 随着社会的发展，人民生活水平的不断提高，对环境质量的要求越来越严格，环境保护受到各个国家和人民的严重关注。我国自改革开放以来，工农业生产得到迅速发展，经济实力得到不断增强，环境问题必须满足国民经济持续发展和人民生活水平的需要。 （一）专业技术状况： 我国的环境保护问题，就污染治理技术及环境管理上讲，是基本能够满足需要的，不过由于原先欠帐太多，再加上思想上重视不够，经济实力差，使得我国的环境质量存在不少问题。在我国，环境监察工作起步晚，但发展很快，在环境保护工作中占有重要的地位，其作用越来越大，当今环保工作迫切需要环境监察专业的高等技术人才；人们的环境意识越来越强，企业重视环境保护工作，也需要大量环保设施调试与运行管理以及环境工程监理人才。 就业范围与工作岗位分析： 1就业范围： 本专业毕业生就业范围主要在以下几个方面： 各地环境保护局、环境监察机构、环境监测站、环保科研所 约占30% 工业企业环境保护部门 约占30% 环保工程公司 约占20% 城建部门，农、林等行政部门 约占15% 其他 约占5% 2主要工作岗位： 本专业学生毕业后，可在上述单位（部门）从事以下工作岗位的工作： （1）环境监察、环境监测、环境管理。 （2）环境影响评价。 （3）环保设施调试与运行管理。 （4）环境工程监理、投产后评估验收申报、咨询服务、组织单位实施ISO14000系列标准，建立环境管理质量体系并进行内部认证等工作。 二、培养目标与要求 （一）培养目标 本专业培养德、体、智全面发展的，从事环境监察，环境管理，环境影响评价、环保设施调试与运行管理、环境工程监理等实用型高级专门人才。 （二）专业基本要求 1掌握我国环境保护的方针、政策和环境保护法津、法规及相关法律知识，熟悉环保行政执法程序，具备行政法律文书写作能力； 2掌握主要的工业行业生产工艺过程、工艺过程中基本污染物的排放规律以及污染治理与生态保护的基本知识，各种污染物排放标准和排污收费标准，熟悉各种污染物排放量的基本计算方法，具备排污收费核算能力和较强的现场监督检查能力； 3掌握环境影响评价、环保设施调试与运行管理、环境工程监理、建立环境质量管理体系的技能。 4通过计算机国家一级等级考试。 5通过英语三级考试，具备阅读本专业英语资料及能力。 （三）毕业规定 三、能力分析与分解 1、能力分解 根据本专业的培养目标，对本专业能力进行分解与分析，并设相应的课程。 能力的分解如下图所示。 2、能力解析与分析 根据能力培养的目标，制订培养能力措施。 能力分析见下表： 能力分析表 素质能力 能力要求 能力要素 课程设置 基本 素质 热爱本专业， 2．具备本专业职业道德 热爱祖国 树立正确的世界观，人生观 有责任感，事业心强 知法、懂法、不违法 强健的体魄 心理健康 1．哲学 2．邓小平理论 3．法律基础 4．形势与政策 5．毛泽东思想理论 6．体育及各类体育竞赛 专业英语 应用能力 能够阅读本专业英语资料 1. 英语的听、说、读、写能力 2．掌握一定数量的专业英语词汇 大学英语 环境科学专业英语 计算机 应用能力 计算机信息 及文字处理 使用操作方法 GPS软件使用 文稿的打印编辑 计算机绘图 计算机基础 CAD 文书 写作能力 能够完成环境监理专业的各种报表文件的编制 写作能力 法律、法规（含环保法）的掌握 科技与应用文写作 环保行政 执法能力 熟悉执法程序 现场监督能力 掌握环境保护法律、法规及相关法律知识， 掌握国家及地方政策。 环境保护法规 环境监测 应用能力 掌握常规监测项目、内容、取样、分析方法及相应的国家标准 水质监测 大气污染物监测 环境化学基础 分析化学 环境监测 环境影响评价应用和环境管理能力 1.掌握环境评价在国民经济和环境保护中的地位和作用。 2．掌握环境评价的技术和方法。 3、提高环境管理能力 工程分析 现状评价 影响评价 报告书的编制 掌握ISO14000系列标准 具有清洁生产的知识和技能 1.环境影响评价 2.环境科学基础 3. 生态保护 4、环境管理 5、环境规划 6、ISO14000 7、清洁生产 环境设施调试与管理、环境监察应用能力 培养“三查两调一收费”的工作能力、环境设施调试与管理能力 1.基本掌握主要的工业行业生产工艺过程、工艺过程中污染物的排放规律以及污染治理设施的调试与管理技能 2.掌握环保工程建设质量控制技能 3.熟悉各种污染物排放量的基本计算方法 4.具有较强的现场监督检查能力； 环境监察 环境工程学 环境经济学 排污收费 5. 生态保护 相关领域 活动能力 1、数学方法应用 1．微积分的基本理论及应用 2．线性代数的基本理论及应用 3