幼儿园大班区域活动优秀教案：会跳舞的磁铁.docxVIP

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2018-08-07 发布于贵州
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幼儿园大班区域活动优秀教案：会跳舞的磁铁.docx

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幼儿园大班区域活动优秀教案：会跳舞的磁铁

幼儿园大班区域活动优秀教案：会跳舞的磁铁　　名称　　会跳舞的磁铁　　　　区别　　科学区　　　　价值取向：　　　　1、发现磁铁都有不同的两端，磁铁间存在相吸、相斥的有趣现象。　　　　2、能用较恰当、准确的语言表达自己的发现和感受。　　　　材料设计：　　　　长条形磁铁、环形磁铁、圆形、蹄形磁铁，纸盒、纸板，小汽车若干　　　　记录表若干，记号笔若干，圆形、三角形标记若干。　　　　玩法提示：　　　　1、拿两块磁铁玩一玩，尝试用一块磁铁推动另一块磁铁。　　　　2、拿两块磁铁、一块纸板或纸盒玩一玩，尝试让磁铁舞动起来。　　　　3、将自己玩的结果记录下来。　　　　指导要点：　　　　重点指导幼儿给磁铁两头做上标记，发现相同标记的两头会互相推开，不同标记的两头会吸在一起。引导孩子尝试各种玩法。　　　　　　名称　　会跳舞的磁铁　　　　区别　　科学区　　　　价值取向：　　　　1、发现磁铁都有不同的两端，磁铁间存在相吸、相斥的有趣现象。　　　　2、能用较恰当、准确的语言表达自己的发现和感受。　　　　材料设计：　　　　长条形磁铁、环形磁铁、圆形、蹄形磁铁，纸盒、纸板，小汽车若干　　　　记录表若干，记号笔若干，圆形、三角形标记若干。　　　　玩法提示：　　　　1、拿两块磁铁玩一玩，尝试用一块磁铁推动另一块磁铁。　　　　2、拿两块磁铁、一块纸板或纸盒玩一玩，尝试让磁铁舞动起来。　　　　3、将自己玩的结果记录下来。　　　　指导要点：　　　　重点指导幼儿给磁铁两头做上标记，发现相同标记的两头会互相推开，不同标记的两头会吸在一起。引导孩子尝试各种玩法。　　　　　　名称　　会跳舞的磁铁　　　　区别　　科学区　　　　价值取向：　　　　1、发现磁铁都有不同的两端，磁铁间存在相吸、相斥的有趣现象。　　　　2、能用较恰当、准确的语言表达自己的发现和感受。　　　　材料设计：　　　　长条形磁铁、环形磁铁、圆形、蹄形磁铁，纸盒、纸板，小汽车若干　　　　记录表若干，记号笔若干，圆形、三角形标记若干。　　　　玩法提示：　　　　1、拿两块磁铁玩一玩，尝试用一块磁铁推动另一块磁铁。　　　　2、拿两块磁铁、一块纸板或纸盒玩一玩，尝试让磁铁舞动起来。　　　　3、将自己玩的结果记录下来。　　　　指导要点：　　　　重点指导幼儿给磁铁两头做上标记，发现相同标记的两头会互相推开，不同标记的两头会吸在一起。引导孩子尝试各种玩法。　　　　