小班语言活动《太阳是甜的》教学设计和反思.docxVIP

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  • 2018-07-11 发布于贵州
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小班语言活动《太阳是甜的》教学设计和反思.docx

小班语言活动《太阳是甜的》教学设计和反思

小班语言活动《太阳是甜的》教学设计和反思   活动目标:    1.感受过生日的快乐,理解分享的意义.    2.仔细观察画面的细节,并结合画面进行想象.    3.理解诗歌内容,初步认识字词:生日、蛋糕、阳光.   活动准备:字卡、语言读本、图片、音乐《生日歌》。   活动过程:    一、预备活动:    1,教师播放歌曲《生日歌》,幼儿可以用中文或英文演唱歌曲,    再向相邻的小朋友说一句祝福的话语。    二,感知理解活动    1,话题讨论。    教师引出讨论话题:你们的生日是哪天?你和其他小朋友一起过过生日吗?    教师出示大字卡“生日”。    2,师幼交流。   让幼儿说一说家人是怎样给自己过生日的。    3,通过观察书中的图片,讲讲书中的小朋友是怎样过生日的?    看到生日蛋糕想到了什么?    4,想象表达。    提问:书中的蛋糕是什么样的?圆圆的蛋糕像什么?   为什么说蛋糕像太阳呢?    (引导幼儿说出太阳与蛋糕之间的相同处,教师随机出示大字卡“蛋糕”,    幼儿理解认读。)    5,欣赏诗歌。    (1)教师朗读诗

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