小班美术优质课教案:彩色的雨滴.docxVIP

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  • 2018-07-11 发布于贵州
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小班美术优质课教案:彩色的雨滴

小班美术优质课教案:彩色的雨滴   教学设计意图:   小班幼儿对颜色比较敏感,喜欢各种颜色,对颜色有初步的了解,为此我根据小班幼儿的特点设计了本次的活动,通过flash课件制作来激发孩子的学习兴趣,然后在活动中进一步加深对颜色的认识。   活动目标:   1、在指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料,从上往下,一下、一下地点画出雨滴,学会用抹布擦手(弄干净手指)的方法。   2、感知儿歌、歌曲的节奏,帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。   3、合作作画时,会找空地方,并能保持手指的清洁。   活动准备:   1、贴有“白云娃娃”的蓝色粉画纸若干张,用铅笔在“白云”下面画上“竖线”。(贴在墙上,直接作画)   2、分别装有红、黄、蓝、绿4种水粉颜料和吸水的海绵。   3、抹布若干。   活动过程:   1、感知作画方式,引起学习兴趣。   (1)音乐游戏《大雨小雨》(用身体和手部的动作及嘴巴的发音,感知一下一下的节奏和点、提的动作)。   (2)老师边蘸色边随着音乐的节奏一下下由“云”而下地顺着铅笔线点画雨滴。   (3)引导幼儿观察:老师在干什么?老师怎样画出雨滴的?   (4)请一位幼儿来模仿老师点画出雨滴,全体幼儿边听唱《大雨小雨》,边空手练习一下一下地点,注意不拖拉。   (5)请两位幼儿示范同方向点画如何不碰撞,以及擦手的要求。   2、幼儿作画   (1)两位幼儿共同点画一朵

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