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- 2018-08-07 发布于贵州
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小班语言活动公开课优秀教案:小青蛙听故事
小班语言活动公开课优秀教案:小青蛙听故事 活动目标: 1、欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。 2、理解新词汇:静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。 3、在活动中愿意大胆地讲述自己的想法。 准备活动: 1、幼儿用书人手一册。 2、优美、宁静的音乐磁带。 活动过程: 1、谈话,引出课题。 教师:你喜欢听故事吗?你喜欢听谁讲故事?最喜欢听什么故事呢? 2、幼儿边看书,边听教师配乐讲故事,初步了解故事内容。 (1)教师配乐讲故事。 (2)提问:月亮在讲故事给谁听?小鱼是怎么听故事的? (3)理解词汇:安安静静。集体体验安安静静的感觉。 3、教师再次讲述故事,鼓励幼儿跟述,并提出相应的问题。 (1)小青蛙先是怎么听故事的? 帮助幼儿理解词汇:又蹦又跳。请个别幼儿表演。 (2)月亮怎样了?为什么会生气呢? (3)后来,小青蛙怎么听故事的? 帮助幼儿理解词汇:一声不吭。 4、鼓励幼儿给故事起名字。 5、音乐活动《小星星》 小星星也来听故事了,要怎么听呢? 活动目标: 1、欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。 2、理解新词汇:静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭
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