小班语言活动公开课优秀教案:小青蛙听故事.docxVIP

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  • 2018-08-07 发布于贵州
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小班语言活动公开课优秀教案:小青蛙听故事

小班语言活动公开课优秀教案:小青蛙听故事   活动目标:     1、欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。     2、理解新词汇:静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。     3、在活动中愿意大胆地讲述自己的想法。     准备活动:     1、幼儿用书人手一册。     2、优美、宁静的音乐磁带。     活动过程:     1、谈话,引出课题。     教师:你喜欢听故事吗?你喜欢听谁讲故事?最喜欢听什么故事呢?     2、幼儿边看书,边听教师配乐讲故事,初步了解故事内容。     (1)教师配乐讲故事。     (2)提问:月亮在讲故事给谁听?小鱼是怎么听故事的?     (3)理解词汇:安安静静。集体体验安安静静的感觉。     3、教师再次讲述故事,鼓励幼儿跟述,并提出相应的问题。     (1)小青蛙先是怎么听故事的?     帮助幼儿理解词汇:又蹦又跳。请个别幼儿表演。     (2)月亮怎样了?为什么会生气呢?     (3)后来,小青蛙怎么听故事的?     帮助幼儿理解词汇:一声不吭。     4、鼓励幼儿给故事起名字。     5、音乐活动《小星星》     小星星也来听故事了,要怎么听呢?   活动目标:     1、欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。     2、理解新词汇:静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭

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