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表达交流 亲近自然 写景要抓住特征 【专题指导】 自然是美好的，春花秋月，高山流水，总是那样诗意地招引着人们走近她，亲近她。每一次亲近自然，都有一种新的感动，灵魂里总有一些真实的东西在流露；每一次亲近自然，感受大自然的平和沉静。自然是神奇的，宇宙万物各不相同：同样是山，泰山雄、华山险、黄山奇、峨眉秀；同样是花，牡丹雍容、菊花傲骨、莲花冰清、兰花素雅；同样是下雨，春雨多是“随风潜入夜，润无细无声”，如牛毛，像细丝；夏雨则来势凶猛，电闪雷鸣，倾盆而泻，水流成河；秋雨多与萧瑟秋风相伴，淅淅沥沥，所谓“秋风秋雨使人愁”…… 你也许曾无数次为之驻足留连，却遗憾不能拥有一支生花妙笔将它们尽情抒写。大自然充满了美，许多作家对自然景物的描写，文笔瑰丽，手法多样，神采飞动，令人击节叹赏，带给我们以极大的美感享受。情景名为二，而实不可离，神于诗者妙合无垠。巧者则有情中景，景中情以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐王夫之《姜斋诗话》。 我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们——恩格斯 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪——印度·甘地 我爱大海，爱花园里的的树木和鲜花，爱洁白的房屋。我是一个求安宁的作家，和平安的作家。可我常常讲，我们大家生在石竹花和利剑中间。我出生在兵荒马乱的年代。最伟大、最卓越的科学发明并不是为人类的生活服务，而往往是导致人的死亡；这并非是一个石竹花的世界，而是利剑统治的天下。然而，面对石竹花和利剑，我宁愿属于前者。——西班牙·拉法尔·阿尔维蒂 慢慢地走，欣赏啊！——阿尔卑斯山中的一块提示语 经典事例 1.诗人笔下有美景 宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了。 李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。 《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡，这场景或许是写实的，但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡，一切都“物是人非”的阴霾心境。 2.鲁四老爷的书房 鲁迅在小说《祝福》中对鲁四老爷书房的描写：我回到四叔的书房时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松送的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。 从对联和书籍的内容可以看出，鲁四老爷是自觉维护封建制度和封建礼教的卫道士，他尊崇理学和孔孟之道，他懒散、自私伪善，冷酷无情，是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。人物周围的环境，包括室内外的装饰布置，能够展示一个人的身份、气质、个性等，因此作家注意用景物来展示人物性格。 3. 秋雨过后是秋风 苏联作家舒克申的小说《秋天》有一处景物描写：“九月将尽，秋雨过后是秋风，带来了泥泞与寒意”，首先点明了季节与时令，同时渲染了凄冷萧瑟的氛围。接下来从主人公菲利普的各种感官出发，寥寥几笔就勾勒出上世纪六七十年代苏联集体农庄的典型画面，描绘出主人公的生活环境：村子里的大喇叭成天响着，莫斯科口音的广播声弥漫着整个村庄，暗示着菲利普生活的那个时代，即使是普通的小村庄，也卷在社会发展的洪流和思潮中，从而揭示了主人公生活的社会环境，也为菲利普性格的成因作了一定的铺垫。 【佳作引路】 秋日乌桕赤于枫 湖北黄冈罗田一中 程新意 今年十月底，我和几个同学相约来到大别山麓的九资河镇欣赏红叶。九资河红叶是乌桕树叶，而不是枫叶。乌桕树冠呈圆球状，乌桕叶呈圆形，叶面光滑，似有蜡质，红得纯正。枫树高而直，枫叶有五角或三角的，红中带金黄。陆游说：“乌桕赤于枫，园林九月中。”在江南地区，“乌桕先枫赤，寒鸦后雁来”。九资河海拔高、气温低，枫叶和乌桕叶在农历九月中下旬不分先后地变起色彩来。乌桕喜水，一般生长在田边地角，而枫树生命力强，到处都有，山上最多。 灿烂的阳光，蔚蓝的天空，洁白的云朵，起伏的山峦，静谧的山村，悠闲的牛群，喜悦的药农，成片的红叶。成群结队的外地游客，陶醉在这如诗如画的美景之中。我的同学们欢呼雀跃，有的穿行于秋收后的稻田间，有的爬上树干，嘻嘻哈哈地摆出各种姿势，或单独拍照，或集体合影。 前些年，一个夏天的午后，我在外婆家门前的池塘里钓鱼。鱼竿起起落落，不知怎么碰到了身旁的乌桕树。一会儿，身上又痒又痛。我就不停的抓痒，岂料越抓越痒，越抓越痛，浑身起了鸡蛋大的红疹，急得大哭起来。外婆、舅舅、舅妈赶出来一看，都说：“给洋辣