2018版高中数学 第1章 解三角形 1.1.1 正弦定理学案 新人教B版必修5.docVIP

PAGE PAGE 11.1.1　正弦定理1.掌握正弦定理及基本应用.(重点)2.会判断三角形的形状.(难点)3.能根据正弦定理确定三角形解的个数.(难点、易错点)[基础·初探]教材整理1　正弦定理 阅读教材P3～P4例1以上内容，完成下列问题.判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)正弦定理不适用于钝角三角形.(　　)(2)在△ABC中，等式bsin A＝asin B总能成立.(　　)(3)在△ABC中，若sin A＝sin B，则三角形是等腰三角形.(　　)【解析】　(1)×.正弦定理适用于任意三角形.(2)√.由正弦定理知eq \f(a,sin A)＝eq \f(b,sin B)，即bsin A＝asin B.(3)√.由正弦定理可知eq \f(a,sin A)＝eq \f(b,sin B)，即a＝b，所以三角形为等腰三角形.【答案】　(1)×　(2)√　(3)√教材整理2　解三角形阅读教材P4例1～P5例2，完成下列问题.1.一般地，我们把三角形的三个角及其对边分别叫做三角形的元素.2.已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形.1.在△ABC中，若∠A＝60°，∠B＝45°，BC＝3eq \r(2)，则AC＝________.【解析】　由正弦定理得：eq \f(3\r(2),sin 60°)＝eq \f(AC,sin 45°)，所以AC＝eq \f(3\r(2)·sin 45°,sin 60°)＝2eq \r(3).【答案】　2eq \r(3)2.在△ABC中，若a＝3，b＝eq \r(3)，∠A＝eq \f(π,3)，则∠C＝________.【解析】　由正弦定理得：eq \f(3,sin \f(π,3))＝eq \f(\r(3),sin B)，所以sin B＝eq \f(1,2).又ab，所以∠A∠B，所以∠B＝eq \f(π,6)，所以∠C＝π－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3)＋\f(π,6)))＝eq \f(π,2).【答案】　eq \f(π,2)3.在△ABC中，∠A＝45°，c＝2，则AC边上的高等于________.【解析】　AC边上的高为ABsin A＝csin A＝2sin 45°＝eq \r(2).【答案】　eq \r(2)[小组合作型]已知两角及一边解三角形　(1)在△ABC中，c＝eq \r(3)，∠A＝75°，∠B＝60°，则b等于(　　)A.eq \f(3\r(2),2)　 B.eq \f(3\r(2),4)C.eq \f(3,2) D.eq \f(\r(6),2)(2)在△ABC中，已知BC＝12，∠A＝60°，∠B＝45°，则AC＝________.【导学号【精彩点拨】　(1)可先由角A、B求出角C，然后利用正弦定理求b；(2)直接利用正弦定理求解.【自主解答】　(1)因为∠A＝75°，∠B＝60°，所以∠C＝180°－75°－60°＝45°.因为c＝eq \r(3)，根据正弦定理得eq \f(b,sin B)＝eq \f(c,sin C)，所以b＝eq \f(csin B,sin C)＝eq \f(\r(3)×\f(\r(3),2),\f(\r(2),2))＝eq \f(3\r(2),2).(2)由正弦定理知：eq \f(AC,sin B)＝eq \f(BC,sin A)，则eq \f(AC,sin 45°)＝eq \f(12,sin 60°)，解得AC＝4eq \r(6).【答案】　(1)A　(2)4eq \r(6)解决已知两角及一边类型的三角形解题方法：?1?若所给边是已知角的对边时，可由正弦定理求另一边，再由三角形内角和定理求出第三个角，最后由正弦定理求第三边.?2?若所给边不是已知角的对边时，先由三角形内角和定理求第三个角，再由正弦定理求另外两边[再练一题]1.在△ABC中，AB＝eq \r(6)，∠A＝75°，∠B＝45°，则AC＝________.【解析】　∠C＝180°－75°－45°＝60°，由正弦定理得eq \f(AB,sin C)＝eq \f(AC,sin B)，即eq \f(\r(6),sin 60°)＝eq \f(AC,sin 45°)，解得AC＝2.【答案】　2已知两边及一边的对角解三角形　(1)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c.已知∠A＝60°，a＝4eq \r(3)，b＝4eq \r(2)，则∠B＝________.(2)在△ABC中，已知a＝2eq \r(3)，b＝6，∠A＝30°，求∠B，∠C和c.【精彩点拨】　(1)由正弦定理的特点，直接求解.注意三角形解的个数问题.(2)先利用正弦定理求角B，再利用内角和定理求解，由正弦定理求边c.【自主解答】　(1)由