典型错误答题、反思Microsoft Office Word 文档.docxVIP

失分率较多的三道题中典型错误答题及教学反思姓名第一题积累应用27分第二题记叙文阅读15分第三题哲理散文阅读13分第四题古诗文阅读15分第五题作文50分总分120分平均分20.81 12.14 12.18 11.27 40.66 97.05得分率77.04%80.93%93.69%75.13%81.32%80.88%失分较高 2 积累应用　　1 古诗文阅读　3 作文一、古诗文阅读典型错误答题：16．解释下面加点词语在句中的意思。 (2)四十而不惑 (4)博学而笃志 错误：“惑”和“笃”不会解释，没记着。17．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。逝者如斯夫，不舍昼夜。错误：“斯夫”翻译不出。18．阅读选文画线句，说说颜回的 “贤”表现在哪里? 错误：只回答一方面：安贫乐道。漏掉精神追求，不改其乐。19，孔子在学习方法和态度上有许多主张，试结合选文中的一例并联系实际谈谈你的体会。错误：只解释名句意思，没有联系实际谈谈。二、积累应用典型错误答题：3．下面句子有两处语病，请你找出来并修改。(4分) 一百多年前，英法联军烧毁并洗劫圆明园，对这段惨痛的历史，我们怎能不忘记? 错误：只找出“不”字多余，找不出“烧毁并洗劫”的顺序有误。4．根据课文内容填空。 (共10分) (1)无可奈何花落去， 。 (晏殊《浣溪沙》) 错误：“似”和“识”混淆，“燕”字草字头下面少一横或写成“雁”。 (3)知之者不如好之者， 。 (《论语》) 错误：“之”写成“知” (4) ，洪波涌起。(曹操《观沧海》) 错误：“萧”写成“潇”。 (5)商女不知亡国恨， 。(杜牧《泊秦淮》) 错误：“庭”字中的“廷”写成“延”。 (6)“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》) 错误：寒“写成”含“。 5．名著阅读。(2)《伊索寓言》中有不少故事是借动物形象来嘲讽人类缺点的，《蚯蚓和狐狸》嘲笑了 ；《蚂蚁和蝉》讽刺了 错误：不会写 6、活动二：探寻读书方法——怎样读书。活动中某同学把搜集到的读书方法整理如下： 教育家孔子的“学思结合法”——学而不思则罔，思而不学则殆。 理学家朱熹的“三到法”——读书有三到：心到、眼到、口到。 孟子的“独立思考法”——尽信书不如无书。请你结合其中一句，联系实际谈谈体会。错误：只解释名句意思，没有联系实际谈谈三、作文 错误：题材不新颖，老套；缺少细节描写，既不生动也不感人；缺少真情实感；字体不美观。四、试卷分析及反思 针对七年级学生的特点，这套期末测试题，靠中等学生水平，没有偏难的题目，主要按照新课程标准，评价知识的积累与应用。其中背诵积累的题目占35分左右，阅读理解占25分左右，语文素养占10分左右，写作能力占50分左右。根据典型错误答题分析得出以下判断：1、背诵积累不扎实，会背不会写的情况很突出；2、文言文的解释与翻译不准确，甚至不会；3、修改病句、名著欣赏、仿写、综合学习有缺失，语文素养尚待提高。据此，以后教学要着重以下几个方面：1、狠抓背诵与默写；2、文言文和古诗词逐人突破，抓落实；3、拓展学习，扩大语文事野，培养大语文观，生活处处是语文；4、充分利用现代信息技术手段辅助教学，优化课堂教学。