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心存感恩,且行且收获 ——我与实小的故事
心存感恩,且行且收获 ——我与实小的故事 XX年9月,我怀揣着新的梦想,加入了东海县实验小学这个大家庭。虽不是一位刚走上教坛的新教师,但新的工作环境,意味着新的开始、新的挑战。这些于我而言也是一次新的成长。 走进实小,首先感受到的是一种学习的氛围。在与同事们相处的这段时光里,让我感悟最深的是学无止境。自从踏进实小大门的那天起,我没有一天不在审视自己的不足,只有马不停蹄地学习,加上自己的努力或许能跟上其他老师的步伐,在这些有经验的老师的帮助下,我少走了很多弯路,平时努力向他们学习,多听他们的课,学习他们的教学方法,以促进自己的提高。 回顾走进实小的一年半时间里,我学会了很多,收获了很多,在我成长的过程中也有了以下领悟:成长需要自我的勤奋,需要同伴的帮助,成长的历程是艰辛的,成功的喜悦是甜蜜的。实小有一群德才兼备的老师,他们在提升业务方面给了我很大的帮助。XX年10月,校青年教师过关课是我面临的第一大挑战。对学校的“自助开放式”教学模式我认识得还不够深刻,因此内心忐忑不安,开课前几周就开始找师傅程小侠师商量,讨论教学设计。经过反复的修改,磨课,心里最终才有一点底。上课那天,我内心紧张不安,生怕自己在语言表达和时间控制上出错,直到下课才长出了口气。我的努力也得到了大家的认可。来到实小后,在工作实践中我真正体会到学习对教师发展的重要性,使自己在感性的教学之余多了一些理性的思考,在学习的过程中我浮躁的心日渐平静和安定。我努力地抓住工作中每一个可以锻炼自己的机会,使自己不断地提高。回想起来,确实是学校在引领着我一步步走向成熟,所以我应该感谢学校。 成长需要多听课多反思,作为一名教师,只有多听不同教师、不同类型的课才能够逐渐提高自己的教学水平,所以我珍惜每一次外出听课学习的机会,通过一系列的听课、学习活动,我进一步掌握了一些驾驭课堂的技巧,每次学习都是一次提高。成长需执着地探索,从担任一年级语文开始,怎样把课上得富有趣味,让所有学生都能快乐地参与到学习中去。我采用多种方法调动学生的学习积极性,寓教于乐,使学生不知不觉地完成学习目标。 回首往事,有班级管理不得力的苦恼,有取得成绩的喜悦,有深夜里的苦写,有工作上的你追我赶。在学校发展中,我们的点滴成绩虽微不足道,但是对每一个付出努力的个体来说都是难忘的、珍贵的。 总之,点滴的收获都离不开学校领导和各位老师的帮助,也离不开学校好的机制塑造。在学校领导的督促下,在其他同事的帮助下,通过不断学习、不断完善,虽然我离成熟还有一定的距离,但我也在不断进步。我会继续不懈拼搏,力争为大实小的美好蓝图添一笔艳丽的色彩! XX年9月,我怀揣着新的梦想,加入了东海县实验小学这个大家庭。虽不是一位刚走上教坛的新教师,但新的工作环境,意味着新的开始、新的挑战。这些于我而言也是一次新的成长。 走进实小,首先感受到的是一种学习的氛围。在与同事们相处的这段时光里,让我感悟最深的是学无止境。自从踏进实小大门的那天起,我没有一天不在审视自己的不足,只有马不停蹄地学习,加上自己的努力或许能跟上其他老师的步伐,在这些有经验的老师的帮助下,我少走了很多弯路,平时努力向他们学习,多听他们的课,学习他们的教学方法,以促进自己的提高。 回顾走进实小的一年半时间里,我学会了很多,收获了很多,在我成长的过程中也有了以下领悟:成长需要自我的勤奋,需要同伴的帮助,成长的历程是艰辛的,成功的喜悦是甜蜜的。实小有一群德才兼备的老师,他们在提升业务方面给了我很大的帮助。XX年10月,校青年教师过关课是我面临的第一大挑战。对学校的“自助开放式”教学模式我认识得还不够深刻,因此内心忐忑不安,开课前几周就开始找师傅程小侠师商量,讨论教学设计。经过反复的修改,磨课,心里最终才有一点底。上课那天,我内心紧张不安,生怕自己在语言表达和时间控制上出错,直到下课才长出了口气。我的努力也得到了大家的认可。来到实小后,在工作实践中我真正体会到学习对教师发展的重要性,使自己在感性的教学之余多了一些理性的思考,在学习的过程中我浮躁的心日渐平静和安定。我努力地抓住工作中每一个可以锻炼自己的机会,使自己不断地提高。回想起来,确实是学校在引领着我一步步走向成熟,所以我应该感谢学校。 成长需要多听课多反思,作为一名教师,只有多听不同教师、不同类型的课才能够逐渐提高自己的教学水平,所以我珍惜每一次外出听课学习的机会,通过一系列的听课、学习活动,我进一步掌握了一些驾驭课堂的技巧,每次学习都是一次提高。成长需执着地探索,从担任一年级语文开始,怎样把课上得富有趣味,让所有学生都能快乐地参与到学习中去。我采用多种方法调动学生的学习积极性,寓教于乐,使学生不知不觉地完成学习目标。 回首往事,有班级管理不得力的苦恼,有取得成绩的喜悦,有深夜里的苦写
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