希望小学“读历史故事，传承中华文化”活动方案.docxVIP

希望小学“读历史故事，传承中华文化”活动方案　　一、指导思想：　　细水长流，汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过开展“读历史故事，传承中华文化”的主题读书活动，提高学生的文化素养，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野。开展班级历史故事读书活动，目的是为了鼓励学生多历史故事，让学生在读书中得到中华优良文化传统的感染和熏陶，培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯，拓宽语文学习的空间，全面提高学生的语文素养。　　二、活动对象：　　全班学生　　三、阅读目标：　　1、通过开展阅读历史故事活动，帮助学生在阅读活动中得到中华优良文化传统的感染和熏陶。　　2、通过开展阅读活动，积累书中的优美词语、精彩段落，并能将这些好的词句、段落运用到习作、日记当中来。　　3、通过阅读历史故事，培养学生知书达理、思维广博，激发学生的学习积极性。　　四、活动主题：　　“读历史故事，传承中华文化”　　五、活动内容：　　阅读推荐书目：　　《培养孩子博学多才的100个历史故事》（绘图、拼音）　　《绘本中国故事：中国历史故事（上下）》　　《影响孩子成长的110个历史故事（注音版）》　　《历史故事（注音版）——让孩子一生受益的经典故事》　　《中华上下五千年》　　六、阅读时间：　　1、利用早晨的时间进行经典阅读。　　2、利用早上和下午回到教室