国标本苏教版五年级下册第五单元语文考试试卷.docVIP

PAGE 五年级第五单元检测试卷 姓名 得分 一、字词句训练 48分1、根据拼音写词语。（10分） mò lì ɡē bo jì mò ān wèi lí bɑ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pénɡ luàn hé xié jiū fēn yī shān bù zhěnɡ ɡuǒ zài( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“√”选择正确的字、音。（4分） 洗（澡、燥） 花（娇、轿） 莲花落 （luò lào ） 混 （hún hùn）沌 蚊（账、帐） 讨人（嫌、赚） 千乘（shènɡ chénɡ ）倔强（jiànɡ qiànɡ ） 3、把词语补充完整。（4分） 平淡无（ ） 高深莫（ ） （ ）然开朗 一（ ）糊涂 莫（ ）其妙 惊涛( ) 浪 化险为（ ） 出言不（ ） 4、先扩词，再填空。（4分） 苦（ ） （ ） （ ） （ ） （1）汶川人民把失去亲人的（ ）深深地埋在心底，重新建设家园。 （2）爷爷向我讲述了曾祖父（ ）的一生。 （3）李明的奶奶（ ）了一辈子，该享享清福了。 （4）爬雪山是红军长征途中非常（ ）的一段历程。 5、按要求写成语，然后选择填空。（6分） 表示“说”的成语（ ）（ ）（ ） （1） 我们评价任何人和事，都不能（ ），而是要实事求是。 描写“人”的成语（ ）（ ）（ ） （2） 我哥哥（ ），我很喜欢他。 表示“看”的成语（ ）（ ）（ ） （3） 我们上课时不能（ ），应该专心听讲。 6、下海、楼盘……再写出几个这样的新词：2分（ ）（ ）（ ）（ ）7、在句中填入合适的关联词语。（2分） （1） 文雅、和气、宽容的语言，（ ）沟通了人们的心灵，（ ）反映出一个人的思想情操和文化修养。 （2） 他（ ）埋头走路，（ ）像是在思考着什么。 8、照样子，写句子。（3分） （1） 例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。 （2） 例：月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。 （3） 雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么？（改成陈述句） 9、根据课文内容填空。（15分） （1）“爸爸没有吃我买的饺子，也没听我说花尽心思编的谎话，便直奔医院。”想一想，我编的谎话可能是 。爸爸又是怎么知道妈妈生病住院的： 。从两个“没”、一个“直奔”体现了 。 (2) 老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这正如俗话所说，“ ， 。这句话的意思是